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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.在化學(xué)復(fù)習(xí)課上,同學(xué)們對(duì)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了梳理和概括.他們用如圖表達(dá)了他們的研究成果.請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問題:
(1)不同的酸有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)椴煌乃崛芤褐卸己蠬+(填微粒符號(hào)).
(2)舉出A類物質(zhì)的一個(gè)實(shí)例CuO(填化學(xué)式).
(3)寫出有氣體生成的一個(gè)化學(xué)方程式(利用圖中物質(zhì)進(jìn)行反應(yīng)):Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖是某鈣片包裝盒內(nèi)說(shuō)明書的一部分,請(qǐng)根據(jù)圖中信息完成下列各題:
(1)維生素D的作用促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷礦物元素的吸收.
(2)某兒童按說(shuō)明書要求服藥,每天從所服用的鈣片中獲取的鈣元素質(zhì)量是0.6g.
(3)碳酸鈣是不溶于水的,為什么能被人體吸收呢?請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖是A、B兩種固體的溶解度曲線.請(qǐng)回答下列問題:
(1)在t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t2℃時(shí),將40g固體A加到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是85g.
(3)t2℃時(shí)A的飽和溶液中含有少量的B,提純A應(yīng)采用的降溫結(jié)晶方法.
(4)將t2℃時(shí)A、B的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“>”或“=”或“<”).

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18.知道合理使用化學(xué)物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本任務(wù).請(qǐng)選用物質(zhì)的序號(hào)作答:
①天然氣      ②純堿      ③生石灰      ④鈦合金      ⑤濃硫酸
(1)化石燃料①,(2)食品干燥③,
(3)洗滌油污②,(4)制造骨骼和牙齒④.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.用化學(xué)用語(yǔ)或化學(xué)用語(yǔ)的含義填空:
(1)氯元素Cl,(2)(NH42SO4 讀作硫酸銨,
(3)2NH4+2個(gè)銨根離子,(4)五個(gè)葡萄糖分子5C6H12O6

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如果6g碳在一定量的氧氣中燃燒生成一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,則參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量不可能是( 。
A.8gB.9gC.13gD.14g

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中不合理的是( 。
A.向裝有一定量鐵粉的試管中滴加硫酸銅溶液
B.向裝有一定量碳酸鈣固體的試管中滴加稀鹽酸
C.稀釋氯化鈉溶液
D.往NaOH溶液中滴加稀硫酸

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將X、Y分別放入稀鹽酸中,X表面產(chǎn)生氣泡的速率比Y快;Z能與X的鹽溶液發(fā)生反應(yīng).則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是( 。
A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.Y>X>ZD.Z>X>Y

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在氯化鋇溶液中能夠大量存在的物質(zhì)是( 。
A.氫氧化鉀B.硫酸銅C.硝酸銀D.碳酸鈉

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中,不能區(qū)分鹽酸和石灰水的是(  )
A.食鹽B.鎂條C.酚酞D.純堿

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同步練習(xí)冊(cè)答案