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6.已知1個C-12原子的質(zhì)量為a千克,則實際質(zhì)量為b千克的另一種原子的相對原子質(zhì)量為( 。
A.$\frac{12b}{a}$ 千克B.$\frac{12b}{a}$C.$\frac{12a}$D.$\frac{12a}$ 千克

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5.為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),小明取25.0g 過氧化氫溶液放入燒杯中,然后進行如圖Z5-1所示的實驗.請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為3.2g(要求全部寫出計算過程)
(2)過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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4.A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì).在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無色無味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實驗室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一.它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中反應條件及反應④和⑤中某些反應物、生成物已略去).請回答下列問題:
(1)D的名稱是碳酸鈣.
(2)工業(yè)上常用煅燒D的方法制取C,反應的化學方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,該反應屬于基本反應類型中的分解反應. 
(3)寫出B→C的化學方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2C→B的化學方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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3.完成下列化學方程式.
(1)CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{300℃}$CH4O+H2O     
(2)2KNO3+S+3C═K2S+3CO2↑+N2
(3)4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3       
(4)1Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2
(5)白加黑制氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(6)碳還原氧化銅:2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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2.用下列所給物質(zhì)的序號按要求填空:
①石墨;②金剛石;③活性炭;.
(1)可用于切割玻璃的是②; 
(2)可用于制鉛筆芯的是①;
(3)可用于冰箱除味的是③.
(4)三者之間物理性質(zhì)有很大的差異,原因是:碳原子的排列方式不同.

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1.請寫出下列化學符號或表示的含義 第(3)題寫物質(zhì)名稱
(1)2Fe2+2個亞鐵離子;
(2)H2O中右下角的“2”表示的含義一個水分子中含有2個氫原子;
(3)CaSO4硫酸鈣;
(4)標明氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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20.化學課后,化學興趣小組的同學在整理實驗桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
[提出問題1]該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?
[實驗探究1]
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩.有氣泡產(chǎn)生.氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了.
[提出問題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
[猜想與假設]猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì).
猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì).
[查閱資料](1)氯化鈣溶液呈中性.
(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
[實驗探究2]
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的X氯化鈣溶液,并不斷振蕩.有白色沉淀生成.說明原溶液中一定有碳酸鈉.
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液.溶液變紅色.說明原溶液中一定有氫氧化鈉.
[實驗結(jié)論]該氫氧化鈉溶液部分(填“部分”或“全部”)變質(zhì).
[反思與評價]
(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關(guān)反應的化學方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)在上述[實驗探究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替X溶液,你認為該方案不可行(填“可行”或“不可行”).

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19.實驗室制取氣體所需裝置如圖所示,請回答以下問題:

(1)寫出圖中標有a b的儀器名稱:a水槽,b錐形瓶
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號,下同),反應方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑實驗室制取二氧化碳的反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)實驗室選用G裝置收集氧氣并測量氧氣的體積,集氣瓶中裝滿水外還需要的儀器是量筒氣體應該從d端進入(填c或d).

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18.框圖中B用于改良酸性土壤,J是最常見的金屬,G是紅棕色物質(zhì),E、F、I為無色氣體,I能使無色酚酞試液變紅,在溶液D中滴入AgNO3溶液產(chǎn)生難溶于硝酸的白色沉淀.

(1)寫出反應②、④的化學方程式:
②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,
④CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,(2)指出反應①的基本反應類型置換反應.
(3)G物質(zhì)主要成分的化學式是Fe2O3

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17.如圖是A.B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答下列問題:
(1)P點的含義是t1℃時,AB兩種物質(zhì)的溶解度相等
(2)t2℃時,將60g A物質(zhì)放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是150g.
(3)將接近飽和的A物質(zhì)的水溶液,變成飽和溶液的方法有加入A物質(zhì)(或降低溫度、蒸發(fā)溶劑)(答出一種即可).
(4)A、B兩種物質(zhì)各Wg,分別完全溶解配制成t2℃時的飽和溶液,A溶液質(zhì)量<(>、=、<)B溶液質(zhì)量.

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