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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)罕見(jiàn)的天然鈾,鈾是重要的核燃料,如圖為鈾在元素周期表中的部分信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.原子核內(nèi)有92個(gè)中子B.鈾是金屬元素,化合價(jià)為0
C.其在化合物中顯+2價(jià)D.相對(duì)原子質(zhì)量為238.0

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.分類(lèi)法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列物質(zhì)分類(lèi)合理的是( 。
A.氮肥:尿素、氨水、硝酸鉀
B.氧化物:氧化銅、高錳酸鉀、冰水混合物
C.金屬材料:生鐵、焊錫、黃銅
D.堿:純堿、熟石灰、氫氧化鈉

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列課本中的實(shí)驗(yàn),不是用刻劃法來(lái)檢驗(yàn)相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.鑲著金剛石的玻璃刀裁玻璃B.溫度計(jì)測(cè)定的物理量
C.黃銅和銅的互相刻劃D.鋼筆在紙上寫(xiě)字

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.2015年末上海合作組織成員國(guó)正負(fù)首腦會(huì)聚河南鄭州,下列事實(shí)不會(huì)影響鄭州出現(xiàn)藍(lán)色天空的是( 。
A.燃煤取暖B.焚燒秸稈C.塑料燃燒D.風(fēng)力發(fā)電

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.水和溶液與人類(lèi)生存和發(fā)展密切相關(guān).
(1)從海水中獲取氯化鈉的方法是蒸發(fā)水.
(2)海水淡化可緩解水資源日益短缺的狀況.下列有關(guān)海水淡化的方法可行的是C.
A.用過(guò)濾的方法使海水淡化    B.用降溫的方法將海水變成淡水
C.利用太陽(yáng)能將海水蒸發(fā)再冷凝收集淡水
(3)NaCl和KNO3的溶解度曲線(xiàn)如圖所示:
①將100g40℃時(shí)的NaCl和KNO3的飽和溶液分別降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是NaCl> KNO3(“>”、“=”或“<”)
②20℃時(shí)向兩個(gè)分別盛有45g NaCl和KNO3的燒杯中加水,完全溶解形成飽和溶液時(shí),盛有KNO3的燒杯中需要加入更多量的水.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一包白色固體可能由碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鈉中的一種或幾種組成,取式樣少許溶于水,加入過(guò)量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該沉淀不溶于稀硝酸.過(guò)濾,在濾液中加入含用硝酸的硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則原固體物質(zhì)的組成中( 。
A.一定有K2SO4B.一定有NaClC.一定有Na2CO3D.一定沒(méi)有NaCl

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.閱讀下面科普短文.
【資料1】融雪劑按組成分為有機(jī)融雪劑和無(wú)機(jī)融雪劑.
有機(jī)融雪劑的主要成分為醋酸鉀,一般用于機(jī)場(chǎng)等重要場(chǎng)所.
無(wú)機(jī)融雪劑以氯化鈉、氯化鈣等為主要成分,其融雪原理與相同條件下,不同濃度的食鹽水的凝固點(diǎn)有關(guān)(見(jiàn)下表).
溶劑質(zhì)量(g)100100100100100
溶質(zhì)質(zhì)量(g)03.67.511.129.9
凝固點(diǎn)(℃)0-2.3-4.2-6.3-21
【資料2】鈦(Ti)是一種銀白色的金屬.它具有良好的耐高溫、耐低溫、抗酸堿以及高強(qiáng)度、低密度的特點(diǎn),廣泛用于航空工業(yè);它無(wú)毒且具有優(yōu)良的生物相容性,是非常理想的醫(yī)用金屬材料,可用來(lái)制造人造骨等.
金屬鈦不僅能在空氣中燃燒,也能在二氧化碳或氮?dú)庵腥紵谙∮袣怏w和高溫條件下,用四氯化鈦和鎂發(fā)生置換反應(yīng)可制備金屬鈦.
依據(jù)資料,回答下列問(wèn)題:
(1)若飛機(jī)場(chǎng)使用融雪劑,應(yīng)選擇融雪劑的類(lèi)別是有機(jī)融雪劑.
(2)從無(wú)機(jī)融雪劑的融雪原理得出:100g溶劑中,溶質(zhì)質(zhì)量和凝固點(diǎn)的關(guān)系是溶質(zhì)的質(zhì)量越大,溶液的凝固點(diǎn)越低.
(3)鈦金屬?gòu)V泛應(yīng)用于航空工業(yè)的原因是高強(qiáng)度、低密度(答出2條即可).
(4)金屬鈦著火時(shí)不能(填“能”或“不能”)用二氧化碳滅火.
(5)四氯化鈦制備金屬鈦的化學(xué)方程式是TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;\;\;\;\;高溫\;\;\;\;\;}}{稀有氣體}$2MgCl2+Ti.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.浩瀚的海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù).下列對(duì)海洋化學(xué)資源利用的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.工業(yè)上以從海水中提取出來(lái)的食鹽及二氧化碳為主要原料制取純堿
B.利用蒸發(fā)結(jié)晶的方法從海水中提取食鹽
C.利用向海水或鹵水中加入石灰乳的方法將海水中的Mg2+富集沉淀出來(lái)
D.利用海底蘊(yùn)藏的大量“可燃冰”作燃料,以它為燃料不會(huì)加劇溫室效應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列敘述與對(duì)應(yīng)的示意圖表示正確的是( 。
A.
水的電解
B.
向氫氧化鈉中滴加過(guò)量稀鹽酸的溶液
C.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣
D.
等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸分別與足量鋅、鐵反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br />(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn).
(2)粗略測(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.
【儀器認(rèn)識(shí)】
寫(xiě)出儀器①②的名稱(chēng):①試管;②量筒.(每空1分)
【反應(yīng)原理】(用符號(hào)表達(dá)式表示)
高錳酸鉀制氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體.
【裝置連接】為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?),各裝置的正確連接順序是(填接口的字母)
a→c→b→d           
【問(wèn)題分析】(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是試管口沒(méi)有放棉花團(tuán).
(2)用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是集氣瓶底部沒(méi)有放少量水或細(xì)沙.

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同步練習(xí)冊(cè)答案