①t2 ℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是_______________。

②t3 ℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1 ℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_______________________。

③下列說法正確的是__________ (填序號)。

A．t1 ℃時，甲、丙兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。

B．t3 ℃時，向100 g20%甲的溶液中加100 g水，充分?jǐn)嚢�，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。

C．t2 ℃時，升高丙溶液的溫度，一定有晶體析出。

D．t3 ℃時，用等質(zhì)量的甲、乙、丙分別配制成三種物質(zhì)的飽和溶液，所需溶劑的質(zhì)量為甲<乙<丙。

E．將t2 ℃時的甲和乙的飽和溶液降溫到t1 ℃，析出晶體的質(zhì)量甲大于乙。

F．甲中混有少量乙時可采取降溫結(jié)晶的方法提純得到甲

G．t1℃時，把15g固體甲放入50g水中，充分?jǐn)嚢瑁�所得溶液的質(zhì)量是65g。

(2)生活中處處離不開化學(xué)，例如：

①我市森林公園是市民休閑鍛煉的好去處，某同學(xué)對森林公園溝渠的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究，他可以采用_________ (填字母)來測溝渠水的酸堿度。

a．pH試紙 b．石蕊試液 c．酚酞試液 d．pH計

②開水瓶中的水垢(主要成分是氫氧化鎂和碳酸鈣)，可用廚房的食醋(主要成分是CH3COOH)浸泡除去，已知除碳酸鈣的化學(xué)方程是為CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑ 寫出用食醋除氫氧化鎂的化學(xué)方程式為___________。

③工業(yè)上常用氫氧化鈉溶液吸收有毒氣體二氧化硫，以防其污染空氣，其化學(xué)方程式為__________。

試回答：

（1）a點溶液中大量存在的離子有 。

（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，消耗NaOH溶液的質(zhì)量為 。

（3）計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

A. X為木糖醇的溶解度曲線

B. 隨著溫度的升高，Z物質(zhì)的溶解度逐漸減小

C. 30℃時，X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是Y

D. 50℃時，Y、Z兩物質(zhì)的溶解度相等

A. 甲：16.7% 乙：30.6% B. 甲：20% 乙：30.6%

C. 甲：20% 乙：26.5% D. 甲：16.7% 乙：26.5%

A. 也剛好飽和 B. 仍為不飽和溶液

C. 是飽和溶液并有晶體析出 D. 有晶體析出但溶液仍為不飽和溶液

(1)A中細(xì)鐵絲燃燒生成黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式是__________________________________。

(2)B中鐵釘最易生銹的部位是____________ (填“a”“b”或“c”)。

(3)C中剛開始無氣泡產(chǎn)生，溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色，此時試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(4)D中反應(yīng)一段時間后，試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比______ (填“增大”“不變”或“減小”)。

探究活動一：認(rèn)識工具

如下圖，表中標(biāo)注了甲、乙、丙、丁和戊五種物質(zhì)，物質(zhì)的溶解性均未標(biāo)明。

部分酸、堿和鹽的溶解性表（室溫）

（1）認(rèn)識符號：NO3－名稱是___________；

（2）寫化學(xué)式：丙物質(zhì)的化學(xué)式是_______________；

（3）物質(zhì)分類：五種物質(zhì)中，屬于堿的是__________（用化學(xué)式表示）；

（4）溶解能力：五種物質(zhì)中，只有一種不溶于水，它是____________（用化學(xué)式表示）。

探究活動二：運(yùn)用工具

有一包白色粉末可能含有氯化鋇、碳酸鋇、碳酸鈉、氫氧化鈉和硫酸鈉中的一種或幾種，取一定量該粉末樣品加入到盛有足量水的燒杯中，攪拌，靜置，觀察到燒杯中有白色不溶物，小鄭同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)過濾，得濾渣A和濾液B，取濾渣A于試管中滴加過量稀硝酸，觀察到濾渣全部溶解，有氣泡產(chǎn)生。

小楊同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計了如下實驗方案，確定白色粉末的組成：

針對上述實驗方案中各步驟的現(xiàn)象，小楊同學(xué)提出下列三種不同的假設(shè)，依據(jù)每種假設(shè)中各步驟不同的實驗現(xiàn)象，可得出不同的實驗結(jié)論。

（1）依據(jù)假設(shè)一的現(xiàn)象，可確定原白色粉末中只含有碳酸鋇、碳酸鈉、氫氧化鈉和硫酸鈉四種物質(zhì)。則步驟二的現(xiàn)象是____________；步驟三的現(xiàn)象是_____________；步驟三中發(fā)生的任意一個化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

（2）依據(jù)假設(shè)二的現(xiàn)象，原白色粉末可能的組成是_______________；（任寫一種可能的組成，用化學(xué)式表示）

（3）依據(jù)假設(shè)三的現(xiàn)象，原白色粉末可能的組成有___________種。

（1）圖中①是 （填“蒸發(fā)池”或“冷卻池”）；

（2）析出晶體后的母液是氯化鈉的 （填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）；

（3）實驗室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的主要實驗步驟有：

Ⅰ 溶解 Ⅱ （填操作名稱） Ⅲ 蒸發(fā)

上述三個步驟中，用到的同一種玻璃儀器的名稱是 ，該玻璃儀器在步驟Ⅱ中的作用是 ；

（4）提取粗鹽后的母液中含有較多氯化鎂，從母液中提取金屬鎂的過程大致如下：

該過程中反應(yīng)Ⅰ的基本反應(yīng)類型是 ；

寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為 。

（1）用托盤天平稱量樣品前對天平進(jìn)行的第一步操作是_________。

（2）向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是___________。該小組同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行操作Ⅱ，請指出操作中存在的兩處錯誤：________、________________。

（3）下列關(guān)于操作Ⅲ的說法正確的是___________（填序號）。

a．該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿

b．該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高，造成液滴飛濺

c．當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱

d．停止加熱后，立即將蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上

（4）樣品中氯化鈉質(zhì)量百分含量為___________。

在實驗室配制溶液時，常涉及以下過程：①溶解、②稱量、③計算、④量取。請按要求回答問題：

(1)配制該溶液需NaCl______ g；水_______g。

(2)配制過程的先后順序是_______(填序號)。小明操作有誤的是_______(填序號)，量取水最好選擇_____的量筒(填序號①10mL、②50mL、③100mL)。(水的密度為1g/cm3)

(3)小明配制了50 g 5%的氯化鈉溶液后，經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有__(填序號)。

①氯化鈉固體不純 ②量取水時，俯視讀數(shù) ③稱量時砝碼和食鹽的位置放反了(1克以下用游碼) ④用來配制溶液的燒杯內(nèi)沾有水 ⑤量取水時，仰視讀數(shù) ⑥裝瓶時，有少量溶液灑出