A. t1℃時三種物質溶解度的大小為b＞a=c

B. 將t2℃時a的飽和溶液150g降溫到t1℃時，析出溶質30g

C. t2℃時，將1ga物質加入到2g水中不斷攪拌，能形成3g不飽和溶液

D. 要從含有少量c的a溶液中得到較多的a晶體，通常采用降溫結晶的方法

稀土元素已廣泛應用于電子、化工、冶金、能源、環(huán)保、農(nóng)業(yè)等領域。如圖為稀土元素--鑭在元素周期表的相關信息。下面有關鑭元素的說法正確的是　　

A. 鑭--原子核內中子數(shù)為57B. 鑭--原子的核電荷數(shù)為

C. 鑭--屬于非金屬元素D. 金屬鑭--的化學式為La

（1）寫出標號儀器名稱：a_________；b________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣時，裝罝應選用_______（填字母），該發(fā)生裝罝不足之處是________，所發(fā)生反應的化學方程式為_________，若用E裝罝收集，判斷氧氣是否收集滿的方法是______。氧氣收集完畢后，測得其純度明顯偏低，原因可能是：______（填字母，可多選）；

（A）高錳酸鉀中混入了二氧化錳 （B）收集前，集氣瓶中未注滿水

（C）收集后，集氣瓶中仍有少量水 （D）加熱前就將導管伸入集氣瓶

（3）將 30.9g 氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時生成氯化鉀。待反應完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到21.3g 固體物質。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質量_______。

（1）甲同學：用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗，結果實驗失敗了，請你幫助他分析失敗的原因：___________。

（2）乙同學：想用鎂條來代替紅磷做實驗，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因為鎂條在空氣中不僅可以和氧氣反應，也可以和氮氣反應生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣在點燃條件下反應生成氮化鎂的化學反應方程式：__________。

（3）丙同學：打算用鐵絲代替紅磷來做測定空氣中氧氣含量的實驗，但結果實驗也失敗了，請你說明理由：___________。

（1）鐵絲在純氧中燃燒：_______，觀察到的現(xiàn)象是_____________。

（2）電解水：__________，正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是________。

（1）A原子的結構示意圖為__________。

（2）B離子的結構示意圖為__________。

（3）C原子的名稱為__________。

(1)該實驗說明分子___________。

(2)白煙出現(xiàn)在玻璃管的右側，說明HCl分子的運動速率比NH3分子的___________(選填“快”或“慢”)。

(3)已知等同條件下氣體分子的運動速率與相對分子質量有一定關系。由此實驗可知：等同條件下氣體分子的運動速率與相對分子質量成________(選填“正比”或“反比”)關系。

(4)從環(huán)保角度分析：此實驗的一個突出優(yōu)點是___________。

A. C 的化學式為 AB3

B. 若 ag A2 完全反應生成 bg C，則同時消耗(b﹣a)g B2

C. 若 mg A2 和 ng B2 恰好完全反應，則生成（m+n）g C

D. 若 A2 和 B2 的相對分子質量分別為 x 和 y，則 C 的相對分子質量為（x+y）

【題目】下列圖示中，分別表示不同的原子，其中 表示氧原子，則其中表示氧化物的圖框是

A. B. C. D.