【題目】將含有NaCl雜質(zhì)的某燒堿樣品10g完全溶于90g水中，再向所得溶液中慢慢滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸．在實驗過程中，溶液的pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．

【題目】歸納總結(jié)是學習化學的重要方法，某化學興趣小組學習堿的性質(zhì)后，通過實驗對氫氧化鈣的化學性質(zhì)進行了驗證和總結(jié)，如圖所示“﹣﹣”表示物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學反應．請根據(jù)如圖，回答問題．（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl）

【題目】將數(shù)據(jù)處理能及時獲得更多的信息。下列圖象能正確反映對應變化關(guān)系的是( )

【題目】某�；瘜W小組在利用硫酸和氫氧化鉀溶液探究酸堿中和反應時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象如圖所示．下列說法正確的是（ ）

【題目】小金在學習了酸的性質(zhì)后，對家中放置的草酸十分感興趣，決定探究草酸晶體的化學性質(zhì)。他先上網(wǎng)查尋，得知草酸（H2C2O42H2O）是一種無色晶體，熔點為101℃，易熔化成液體，受熱易分解，分解時會有CO產(chǎn)生，接著他對受熱分解的產(chǎn)物進行了進一步實驗探究。

【題目】電影《流浪地球》中，人類靠點燃氧氣與氫氣混合氣體的方法產(chǎn)生大量的能量，能量所帶來的沖擊波成功把地球推離危險軌道。小金想探究“氫氣在空氣中的爆炸極限”。他了解到可燃性氣體都有爆炸極限，低于爆炸下限時不爆炸也不著火，高于爆炸上限時不會爆炸會燃燒。他在老師指導下設計并完成了如下實驗：

【題目】小徐隨家人在用餐時發(fā)現(xiàn)，銀耳盅下端有一個放置燃燒蠟燭的器皿，其側(cè)邊留有3個開口，器皿如此設計是為了滿足燃燒需要的條件之一______。小徐發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒火焰微弱，于是將3根火柴放到蠟燭中幫助其燃燒，觀察到火柴被火焰“包裹”著并熊熊燃燒，銀耳盅底部和側(cè)邊出現(xiàn)大量黑色物質(zhì)，請分析產(chǎn)生黑色物質(zhì)的原因______。

【題目】某黑色固體粉末可能是Fe、CuO、C中一種或幾種。為了探究其成分，小金同學按照如圖所示流程進行了實驗。

【題目】最近，我國科學家成功合成新型催化劑，將CO2和H2高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和另一種物質(zhì)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應，還將成為理想的能源補充形式，該化學反應的微觀過程如圖所示，有關(guān)說法正確的是（　�。�

【題目】小金自制了一個“氣象瓶”，其密閉玻璃容器內(nèi)裝有硝酸鉀和氯化銨及蒸餾水，當外界溫度改變，物質(zhì)溶解度相應變化，會展現(xiàn)出不同形態(tài)的結(jié)晶。當澄清透明的氣象瓶中出現(xiàn)大量晶體時，相關(guān)描述正確的是（　�。�