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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)室用AB裝置都可以制取氧氣,用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是:____;B裝置還可以用來(lái)制取_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______

2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合來(lái)制取氧氣,選C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是________。

3)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號(hào))_______。

4)選擇氣體的發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)該考慮的因素有:______ 。甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物類的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來(lái)制得。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào))_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)密閉容器中放入AB、C三種物質(zhì)各25g,在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),充分反應(yīng)后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量(g

25

25

25

0

反應(yīng)后質(zhì)量(g

待測(cè)

28

0

20

待測(cè)數(shù)值為__________,在此化學(xué)反應(yīng)中基本反應(yīng)類型是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).

(1)凈水時(shí),通常用 的方法,除去水中難溶性雜質(zhì),常用 做吸附劑除去水中的色素和異味。

(2)許瑩同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成.通電后的現(xiàn)象如圖所示與A電極相連的試管中收集到的氣體是 ;電解水的化學(xué)方程式為:

(3)自來(lái)水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)此研究下列問(wèn)題:

1)原子序數(shù)為3的元素屬于_____(填金屬、非金屬)元素,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容______電子,變成_______(填符號(hào));

2)從第二周期(橫行)分析從左到右每種元素原子的最外層電子數(shù)依次遞增,但元素原子的電子層數(shù)__________________

3)從第一族(縱行)發(fā)現(xiàn)_____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列符號(hào)數(shù)字2所表示的意義,將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上.

①Ca2+ ②NO2 ③2NO ⑤2OH

表示分子個(gè)數(shù)的是 ;表示一個(gè)離子所帶電荷的是

表示元素化合價(jià)的是 ;表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題:

①寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______;

②用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,可選用裝置A______(選填序號(hào))組合,裝入藥品前要先_________________________③用雙氧水和二氧化錳制氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號(hào)),用符號(hào)表示該化學(xué)反應(yīng)_____________________,當(dāng)用排水法收集氧氣,__________________________時(shí),證明氧氣已經(jīng)收集滿。

(2)已知澄清石灰水能吸收二氧化碳?xì)怏w。氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

①下述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是__________________(多選,填序號(hào))。

A.都是化合反應(yīng) B.都是氧化反應(yīng) C.生成物都是固體  D.都需要點(diǎn)燃 E.都是非金屬與氧氣反應(yīng)

②在做甲實(shí)驗(yàn)時(shí),事先需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用是_______________________

③將裝置乙改裝為如圖所示裝置,還可用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。經(jīng)測(cè)定,集氣瓶的容積為250mL,在此實(shí)驗(yàn)中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____________。如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將________________(偏大”“偏小不變”)。反思此實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程,用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是________________________(答一條)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源.

利用如圖所示的裝置可以探究水的組成.通電一段時(shí)間后,兩試管上方聚集無(wú)色氣體,甲、乙兩種氣體的體積比約為,經(jīng)檢驗(yàn),甲氣體是________,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由________兩種元素組成的.

檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是________.請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法________

自來(lái)水消毒過(guò)程中會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用圖表示:上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是________(填化學(xué)式),物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為________,分析以上微觀過(guò)程,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中A是鎢元素在元素周期表中的信息,B﹣E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答:

(1)從A中可知,鎢的相對(duì)原子質(zhì)量是_____,鎢原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____

(2)B﹣E四種粒子中:

①屬于同種元素的是_____(填字母,下同)。

②具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____

③與B化學(xué)性質(zhì)相似的微粒是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

①氯元素_____

3個(gè)鉀原子_____;

4個(gè)氨分子_____

④鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖_____;

⑤硝酸根離子_____

⑥標(biāo)出氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)_____

2)①3Cu2+中表示離子個(gè)數(shù)的數(shù)字是_____;

SO2中的“2”表示_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列4個(gè)圖象分別表示對(duì)應(yīng)的四種操作過(guò)程,其中正確的是( 。

A.加熱氯酸鉀制取氧氣二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)時(shí)間的變化圖象

B.二氧化錳與氯酸鉀共熱時(shí)

C.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

D.過(guò)量的紅磷在密閉容器中燃燒時(shí)氧氣含量的變化情況

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