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【題目】漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,你會感覺到空氣特別地清新和濕潤,這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量
A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和運輸作用
C. 光合作用和蒸騰作用 D. 蒸騰作用和呼吸作用
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【題目】在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞裝片時,若要將視野調(diào)得暗一些,應進行以下操作
A.用小光圈,平面鏡 B.用大光圈,平面鏡
C.用小光圈,凹面鏡 D.用大光圈,凹面鏡
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【題目】“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”,能夠提出山有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設,是科學探究成功的前提,下列不屬于科學問題的是( )
A.大雁何時南飛
B.鼠婦喜歡生活在怎樣的環(huán)境中
C.哪種月季漂亮
D.菜青蟲喜歡食用哪種綠色植物
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【題目】我們劇烈運動或?qū)W習時間過長會導致疲勞,這時補充糖類食物是恢復體力最有效的方法。淀粉是人體的主要糖類來源,它進入人體到被人體利用,需經(jīng)過一系列的生理過程(如圖一);食物中的葡萄糖進入血液后,血糖(血液中的葡萄糖)含量在一定時間內(nèi)發(fā)生變化(如圖二)。請根據(jù)圖回答以下問題。
(1)食用含淀粉的食物后1小時(BC段),血糖含量會大幅度上升,是因為這段時間內(nèi),在消化道的_____內(nèi)完成了b過程。
(2)圖一中,c過程表示呼吸作用,在細胞內(nèi)的______________中進行的,疲勞的身體能迅速得到恢復就是因為在此階段獲得了能量補充。
(3)圖二中,CD段血糖含量下降的主要原因是______(填激素名稱)的調(diào)節(jié)作用。重癥糖尿病患者只能肌肉注射該激素而不能口服,是因為該激素是一種蛋白質(zhì),會在消化道的_______內(nèi)初步消化,最終在小腸內(nèi)分解為氨基酸。
(4)常吃甜食的人容易長胖,由此可推斷糖類在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為____。
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【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu).請分析回答:
(1)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有 .
(2)血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與作用有關;[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有 .
(3)某同學患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗單中,明顯變化的項目是 , 若給該同學靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為 .
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【題目】如圖為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)元是____系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;由圖[__]細胞體和圖[ ]_________兩大部分組成。
(2)圖[ ]__________皮層是調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級中樞。
(3)某人頭部受到猛烈撞擊,心跳、呼吸停止,可能受損的部位是圖[ ]腦干。
(4)能對協(xié)調(diào)運動,維持身體平衡的部位是[ ]______________________________。
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【題目】請結(jié)合圖示回答下列有關生物學問題:
(1)與大豆根瘤菌相比,圖乙特有的細胞結(jié)構(gòu)是[] , 與甲相比,大豆根尖伸長區(qū)細胞特有的結(jié)構(gòu)有 .
(2)圖乙內(nèi)進行光合作用的結(jié)構(gòu)是[] , 光合作用的反應式為 .
(3)圖中C表示 .
(4)丙和丁是由完全相同的種子種在不同環(huán)境中長成的萬壽菊,你認為長在降雨量較大地區(qū)的一株是 , 這一事說明生物的性狀受影響.
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【題目】目前初中學生學業(yè)體育測試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學生參加測試的一個畫面,圖乙為人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)測試中學生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑,此反射類型是___________(填簡單或復雜)反射,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的_____(填圖中字母)。
(2)在此反射中,學生聽到槍聲的感受器位于耳朵的_____________內(nèi)。
(3)看到運動員由遠及近而來,終點裁判員的晶狀體曲度的變化是_________。(填“由小變大”或“由大變小”或“不變”)
(4)某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,其神經(jīng)沖動傳導的途徑是___________(用圖乙中的字母和箭頭表示)。
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【題目】在洋蔥鱗片葉表皮細胞和菠菜葉肉細胞中,分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.葉綠體和線粒體;葉綠體和線粒體
B.葉綠體;葉綠體和線粒體
C.線粒體;線粒體和葉綠體
D.葉綠體和線粒體;葉綠體
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