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【題目】組成大腦皮質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是

A. 神經(jīng)元突起 B. 神經(jīng)元細(xì)胞體

C. 傳入神經(jīng)纖維 D. 傳出神經(jīng)纖維

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【題目】將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷(見圖).在陽光下照射4小時后,取下該葉片脫色,加碘液處理,葉片的上半部呈棕黃色,下半部呈藍(lán)黑色.這個實驗結(jié)果表明光合作用需要( 。

A. B. 陽光 C. 空氣 D. 溫度

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【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)有條食物鏈,最長的一條是__

(2)在這個食物網(wǎng)中,數(shù)量最多和最少的分別是__

(3)要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是__

(4)如果該食物網(wǎng)中,草被有毒物質(zhì)污染,那么__體內(nèi)積累的毒素最多.

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【題目】在解決糧食問題上,中學(xué)生力所能及的是 ( )

A. 開發(fā)出產(chǎn)量高的新品種 B. 提高科學(xué)種田水平

C. 控制人口數(shù)量 D. 節(jié)約糧食

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【題目】_________是所有生物生命活動的能量來源。

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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。請回答:

(1)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有__________

(2)該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,其中最長的一條是__________________(用文字和箭頭表示)。

(3)蛇與鷹的關(guān)系是__________。蛇冬眠的行為屬于__________(選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為。

(4)若違法捕蛇的行為沒有得到有效遏制,則蛇的數(shù)量會驟減,從而引起鼠的數(shù)量劇增,造成草場被嚴(yán)重破壞,很長一段時間都難以恢復(fù),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有的____________能力是有一定限度的。

(5)若將該生態(tài)系統(tǒng)中的動物分為兩類,則其分類依據(jù)是________________。

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【題目】下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述,錯誤的是

A它們的個體發(fā)育起點都是受精卵

B.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞

C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

D.大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官

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【題目】在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如傳出神經(jīng)受到損傷,而其它部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時將表現(xiàn)為( )

A. 失去感覺,但能運動

B. 失去感覺,同時肌肉無收縮反應(yīng)

C. 有感覺且能運動

D. 有感覺,但肌肉無收縮反應(yīng)

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【題目】下圖表示某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行光合作用實驗的過程,請據(jù)圖分析作答:

(1)該實驗首先要消耗掉葉片內(nèi)的淀粉,通過圖(填序號)所示步驟可達(dá)到此目的;
(2)設(shè)置對照實驗:用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,放置陽光下照射一段時間,如圖②所示。該實驗的變量是。
(3)經(jīng)過圖④所示步驟的處理后,葉片未遮光部分(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),原因是綠葉在光下制造了

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【題目】根是陸生植物吸水的主要器官,它從土壤中吸收大量的水,滿足植物體生長發(fā)育的需要。下圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖。請回答以下問題:
(1)根吸收水的主要部位是根尖的 區(qū)。
(2)施肥過多植物會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度根細(xì)胞細(xì)胞液濃度。(選填“大于”或“小于”)
(3)下圖中, 圖表示細(xì)胞處于失水狀態(tài)。(選填“A”或“B”)
A.
B.
(4)在細(xì)胞中,控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是。

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