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【題目】夏天的夜晚,經(jīng)?陕犚婈囮囃茗Q,青蛙鳴叫的意義是

A.傳遞找到食物的信息 B.吸引雌蛙

C.呼喚同伙的青蛙 D.恐嚇敵害

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【題目】如圖所示曲線A、B分別表示人體血液中氧和二氧化碳含量的變化情況,據(jù)圖回答:

(1)如果血管②包繞在肺泡外,③的名稱是______,表示二氧化碳變化的是曲線[___]。

(2)若血管②是組織處的毛細(xì)血管,表示氧氣變化的是曲線[___],血液中氧氣含量變化的原因是__________________________。

(3)如果血管②在小腸絨毛內(nèi),曲線[___]可表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的變化。

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【題目】探究題

I:取適量新鮮饅頭,切成碎屑并做成漿糊;將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中備用。

II:取一只潔凈的試管,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作;

(1)李陽(yáng)同學(xué)將饅頭切成碎屑并做成漿糊,這是為了模擬________。

(2)實(shí)驗(yàn)過程D中,加碘液后試管中的物質(zhì)未變藍(lán)色,原因是________

(3)李陽(yáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖怯^察________的消化作用。

(4)劉明同學(xué)認(rèn)為李陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不完善,應(yīng)該改進(jìn):再取一支試管,編號(hào)為2號(hào)試管,進(jìn)行相似的操作,其中,過程B中的“滴加唾液”改成滴加________,其余步驟不變。在過程D中,加碘液后2號(hào)試管中的物質(zhì)顏色為________。

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【題目】解決下列問題與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系的是

A.資源匱乏 B.環(huán)境污染 C.糧食短缺 D.導(dǎo)彈發(fā)射

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【題目】2003年3月25日,神舟三號(hào)飛船搭載了剛產(chǎn)出兩天的烏雞蛋進(jìn)入太空,你知道科學(xué)家研究太空環(huán)境對(duì)雞的 的影響?

A.受精卵 B.胎盤 C.胚胎 D.卵細(xì)胞

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【題目】下列各植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】用鹽腌制咸蘿卜時(shí),蘿卜發(fā)生的變化是( )

A. 細(xì)胞吸水,蘿卜變硬 B. 細(xì)胞失水,蘿卜變硬

C. 細(xì)胞吸水,蘿卜軟縮 D. 細(xì)胞失水,蘿卜軟縮

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【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)人體有八大系統(tǒng)除了如圖的消化系統(tǒng)外,請(qǐng)你再寫出任意的另外兩大系統(tǒng)的名稱________

(2)消化系統(tǒng)是由消化道和________組成的.

(3)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào)或名稱),其分泌的膽汁儲(chǔ)藏的膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入十二指腸中,后到小腸中.

(4)消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸,圖中7是大腸長(zhǎng)約1.5米,它能夠吸收一部分水、無機(jī)鹽和________

(5)小明的媽媽為小明準(zhǔn)備的午餐時(shí):紅燒肉(肥肉),清炒菠菜、蘋果、米飯,從合理營(yíng)養(yǎng)的角度看,你認(rèn)為還需增加富含________的食物.

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【題目】某生物興趣小組在校園綠化活動(dòng)中,移栽樹木時(shí)采取了以下措施,其中做法與作用不相符的是( 。

A. 根部帶土坨--保護(hù)根毛 B. 剪去部分枝葉--降低蒸騰作用

C. 為植物打針輸液--補(bǔ)充水和無機(jī)鹽 D. 蓋遮陽(yáng)網(wǎng)--減弱光合作用

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【題目】荔枝、椰子等海南熱帶水果倍受人們喜愛,從生物分類看,它們的植物都屬于( 。
A.蕨類植物
B.裸子植物
C.被子植物
D.藻類植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案