已知:如圖所示,點P, Q分別代表兩個小區(qū),直線l代表臨近小區(qū)的一條公路.點P到直線l的距離為千米,兩點P、Q所在直線與直線l的夾角為45°,兩小區(qū)P、Q之間的距離為1千米.根據(jù)居民出行的需要,計劃在公路l上的某處設置一個公交車站.考慮到修路的費用問題,希望車站的位置到小區(qū)P和小區(qū)Q的距離之和m最短,請在公路l上畫出車站的位置(用點M表示,保留畫圖痕跡,不寫作法),并求出m的值.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知在△ABC中,∠B=90°,以AB上的一點O為圓心,以OA為半徑的圓交AC于點D,交AB于點E.
(1)求證:AC•AD=AB•AE;
(2)如果BD是⊙O的切線,D是切點,E是OB的中點,當BC=2時,求AC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
后,a與它對面的數(shù)的積等于1,b與它對面的數(shù)的和等于0,c的絕對值與它對面的數(shù)的絕對值相等,則(a+b)c的值等于
A、0 B、6 C、-6 D、6或-6
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
甲車和乙車從A、B兩地同時出發(fā),沿同一線路相向勻速行駛,出發(fā)后1.5h兩車相遇,相遇時甲車比乙車少走30km,相遇后1.2h乙車到達A地。
(1)兩車的行駛速度分別是多少?
(2)相遇后,若乙車速度不變,甲車想和乙車同時到達目的地,那么甲車要比原來的行駛速度增加多少km/h?
(3)相遇后,甲車到B地間的部分路段限速120km/h,部分路段限速140km/h,(2)中甲車在相應路段,既不超速又不低于限速行駛,剛好能和乙車同時到達目的地,試求限速120km/h和限速140km/h的路段各多少km?
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