如圖，該圖形繞點O按下列角度旋轉(zhuǎn)后，不能與其自身重合的是(     )

A．72°   B．108°  C．144°  D．216°


B【考點】旋轉(zhuǎn)對稱圖形．

【專題】常規(guī)題型．

【分析】該圖形被平分成五部分，因而每部分被分成的圓心角是72°，并且圓具有旋轉(zhuǎn)不變性，因而旋轉(zhuǎn)72度的整數(shù)倍，就可以與自身重合．

【解答】解：該圖形被平分成五部分，旋轉(zhuǎn)72度的整數(shù)倍，就可以與自身重合，

因而A、C、D都正確，不能與其自身重合的是B．

故選B．

【點評】本題考查旋轉(zhuǎn)對稱圖形的概念：把一個圖形繞著一個定點旋轉(zhuǎn)一個角度后，與初始圖形重合，這種圖形叫做旋轉(zhuǎn)對稱圖形，這個定點叫做旋轉(zhuǎn)對稱中心，旋轉(zhuǎn)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，Rt△ABC中，∠C=90°，AB=15，BC=9，點P，Q分別在BC，AC上，CP=3x，CQ=4x（0＜x＜3）．把△PCQ繞點P旋轉(zhuǎn)，得到△PDE，點D落在線段PQ上．

（1）求證：PQ∥AB；（2）若點D在∠BAC的平分線上，求CP的長；

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用“描點法”畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象時．列了如下表格：

 x

…

﹣2

﹣1

0

 1

2

…

 y

…

﹣6

﹣4

﹣2

﹣2

﹣2

…

根據(jù)表格上的信息同答問題：該二次函數(shù)y=ax2+bx+c在x=3時，y=(     )

A．﹣2   B．﹣4   C．﹣6.5       D．﹣2.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某生物實驗室需培育一群有益菌．現(xiàn)有60個活體樣本，經(jīng)過兩輪培植后，總和達(dá)24000個，其中每個有益菌每一次可分裂出若干個相同數(shù)目的有益菌．

（1）每輪分裂中平均每個有益菌可分裂出多少個有益菌？

（2）按照這樣的分裂速度，經(jīng)過三輪培植后有多少個有益菌？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一次函數(shù)y=ax+b與二次函數(shù)y=ax2+bx+c在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是(     )

A．   B．      C．    D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


拋物線y=（x﹣1）2+2關(guān)于x軸對稱的圖象的解析式為__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知：二次函數(shù)y=x2+bx﹣3的圖象經(jīng)過點A（2，5）．

（1）求二次函數(shù)的解析式；

（2）求二次函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標(biāo)；

（3）將（1）中求得的函數(shù)解析式用配方法化成y=（x﹣h）2+k的形式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


．比較大小：﹣2__________﹣3（填“＜”或“=”或“＞”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，∠C=90º，CB=6，AB的垂直平分線分別交AB、AC于點D、E， CD=5．

（1）求線段AC的長；  

    （2）求線段AE的長．

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