5.如圖所示,以直角三角形ABC的三邊向外作正方形,其面積分別為S1,S2,S3,且S1=4,S2=8,則S3=12.

分析 根據(jù)勾股定理的幾何意義解答.

解答 解:∵△ABC直角三角形,
∴BC2+AC2=AB2,
∵S1=BC2,S2=AC2,S3=AB2,S1=4,S2=8,
∴S3=S1+S2=12.
故答案為12.

點(diǎn)評(píng) 此題是勾股定理題目,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理得到三個(gè)面積之間的關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.一個(gè)長方形的面積為2x2y-4xy3+3xy,長為2xy,則這個(gè)長方形的寬為(  )
A.x-2y2+$\frac{3}{2}$B.x-y3+$\frac{3}{2}$C.x-2y+3D.xy-2y+$\frac{3}{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.分解因式:x2+2(x-2)-4=(x+4)(x-2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.解方程:(第1,2小題求式中的x)
(1)x2=16
(2)27(x-3)3=-64
(3)$\left\{\begin{array}{l}{y=4-2x}\\{3x-y=6}\end{array}\right.$
(4)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+y}{2}+\frac{x-y}{3}=6}\\{4(x+y)-5(x-y)=2}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.$\sqrt{8}$+2$\sqrt{3}$-($\sqrt{27}$-$\sqrt{\frac{1}{3}}$)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,以直角頂點(diǎn)A為圓心,AB長為半徑畫弧交BC于點(diǎn)D,過D作DE⊥AC于點(diǎn)E.若DE=a,則△ABC的周長用含a的代數(shù)式表示為$(6+2\sqrt{3})a$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖,點(diǎn)O在直線AB上,點(diǎn)M,N在直線AB外,若MO⊥AB,NO⊥AB,垂足均為O,則可得點(diǎn)N在直線MO上,其理由是( 。
A.經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線
B.在同一平面上,一條直角只有一條垂線
C.直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短
D.經(jīng)過直線上或直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與已知直線垂直

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖,邊長為1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.連結(jié)對(duì)角線AC,以AC為邊作第二個(gè)菱形ACEF,使∠FAC=60°.連結(jié)AE,再以AE為邊作第三個(gè)菱形AEGH,使∠HAE=60°…按此規(guī)律所作的第2016個(gè)菱形的邊長是($\sqrt{3}$)2015

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.合并同類項(xiàng)
(1)2xy-3xy                        
(2)2(-ab+2a)-3(3a-b)+ab
(3)3a2-[8a-(4a-7)]
(4)15+3(1-a)-(1-a-a2)+(1-a-a2-a3

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同步練習(xí)冊(cè)答案