如圖4­3­35，菱形ABCD的兩條對角線相交于點O，若AC＝6，BD＝4，則菱形ABCD的周長是(　　)

圖4­3­35

A．24  B．16  C．4   D．2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖4­2­20，已知∠B＝∠C，添加一個條件使△ABD≌△ACE(不標注新的字母，不添加新的線段)，你添加的條件是____________．

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若一次函數(shù)y＝kx＋b的函數(shù)值y隨x的增大而減小，且圖象與y軸的負半軸相交，那么對k和b的符號判斷正確的是(　　)

A．k>0，b>0  B．k>0，b<0  C．k<0，b>0   D．k<0，b<0

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|－3|＝______，

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觀察下列順序排列的等式： a1＝1－，a2＝－，a3＝－，a4＝－……試猜想第n個等式(n為正整數(shù))：an＝__________.

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如圖4­3­40，在矩形ABCD中，點E是BC上一點，AE＝AD，DF⊥AE，垂足為F.

求證：DF＝DC.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖4­3­47，在Rt△ABC中，∠B＝90°，AC＝60 cm，∠A＝60°，點D從點C出發(fā)沿CA方向以4 cm/s的速度向點A勻速運動，同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以2 cm/s的速度向點B勻速運動，當其中一個點到達終點時，另一個點也隨之停止運動．設點D，E運動的時間是t s(0 < t ≤ 15)．過點D作DF⊥BC于點F，連接DE，EF.

(1)求證：AE＝DF；

(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎？如果能，求出相應的t值；如果不能，請說明理由；

(3)當t為何值時，△DEF為直角三角形？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某校體育組為了解學生喜歡的體育項目，從全校同學中隨機抽取了若干名同學進行調(diào)查，每位同學從乒乓球、籃球、羽毛球、排球、跳繩中選擇一項最喜歡的項目，并將調(diào)查的結果繪制成如圖7­1­8所示的兩幅統(tǒng)計圖．根據(jù)統(tǒng)計圖，解答下列問題：

(1)這次被調(diào)查的共有多少名同學？并補全條形統(tǒng)計圖．

(2)若全校有1200名同學，估計全校最喜歡籃球和排球的共有多少名同學？

　　　　

圖7­1­8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖4­1­20，AB∥CD∥EF，那么∠BAC＋∠ACE＋∠CEF＝________.

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