在平面直角坐標(biāo)系xOy,已知拋物線y=x2-2mx+m2-9.

(1)求證:無論m為何值,該拋物線與x軸總有兩個交點;

(2)該拋物線與x軸交于A,B兩點,點A在點B的左側(cè),且OA<OB,與y軸的交點坐標(biāo)為(O,-5),求此拋物線的解析式;

(3)在(2)的條件下,拋物線的對稱軸與x軸的交點為N,若點M是線段AN上的任意一點,過點M作直線MC⊥x軸,交拋物線于點C,記點C關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為D,點P是線段MC上一點,且滿足MP=MC,連結(jié)CD,PD,作PE⊥PD交x軸與點E,問是否存在這樣的點E,使得PE=PD,若存在,求出點E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.


解:(l)△=(-2m)2 -4(m2 -9) =4m2-4m2+36 =36 >0,所以無論

m為何值,一元二次方程x2 -2mx+m2-9 =0總有兩個不相

等的實數(shù)根;       

說明:指出拋物線開口向上,頂點在x軸下方,所以該 拋

物線與x軸總有兩交點    (亦可)

(2) ∵拋物線y=x2-2mx+m2-9與y軸交點生標(biāo)為(0,-5),

    ∴-5=m2-9.解得m=t2.

    ∵拋物線y=x2-mx+m2-9與x軸交于A,B兩點,點A在點B          的左側(cè),且0A<OB.

    ∴m=2.

    ∴拋物線的解析式為y =x2-4x-5.

 (3)假設(shè)點E存在,

    ∵MC⊥EM,CD⊥MC,∴∠EMP= ∠PCD.

∵ PE⊥ PD.∴∠EPM=∠PDC.

∵PE= PD.∴△EPM≌△PDC.

∴PM=DC,EM=PD.

該拋物線y=x2-4x-5的對稱軸x=2,N(2,O),A(一l,O),B(5,0)

設(shè)C(x0 ,y0),則D(4-x0,y0),P(x0, y0).(其中一l<x0<2,y0=x02-4x0-5)

由CD= PM 得4 - 2xo=一y0

即4 - 2x0=一( x02-4x0-5).

解得x0=1或x0=1l(舍去)

∴M(1,O),C(1,一8) ∴P(1,一2). ∴PC =6.

∴ME= PC=6. ∴E(7,O)

∴點E存在其坐標(biāo)為(7,O).


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拋物線=與坐標(biāo)軸交點為(      )

A、二個交點       B、一個交點     C、無交點     D、三個交點

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如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形所組成的網(wǎng)格中,△ABC的頂點均在格點上.

     ①sinB的值是            

     ②畫出△ABC關(guān)于直線l對稱的△A1B1C1AA1,BB1,CC1相對應(yīng)).連接AA1BB1,并計算梯形AA1B1B的面積.

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如圖,平行于x軸的直線AC分別交函數(shù)(x≥o)與(x≥0)的圖象于B、C兩 點,過點c作y軸的平行線交y1的圖象于點D,直線DE∥AC,交y2的圖象于點E,則        

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復(fù)習(xí)課中,教師給出關(guān)于x的函數(shù).

教師:請獨立思考,并把探索發(fā)現(xiàn)的與該函數(shù)有關(guān)的結(jié)論(性質(zhì))寫道黑板上.

學(xué)生思考后,黑板上出現(xiàn)了一些結(jié)論,教師作為活動醫(yī)院,又補充一些結(jié)論,并從中選擇如下四條:

①存在函數(shù),其圖像經(jīng)過(1,0)點;

②函數(shù)圖像與坐標(biāo)軸總有三個不同的交點;

③當(dāng)時,不是y隨x的增大而增大就是y隨x的增大而減;

④若函數(shù)有最大值,則最大值必為正數(shù),若函數(shù)有最小值,則最小值必為負(fù)數(shù)。

教師:請你分別判斷四條結(jié)論的真假,并給出理由.最后簡單寫出解決問題時所用的數(shù)學(xué)方法。

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