【題目】如圖,B是線段AP的中點(diǎn),以AB為邊構(gòu)造菱形ABCD,連接PD.若tanBDP,AB13,則BD的長(zhǎng)為( 。

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

證明CED∽△AEP,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例得:=,設(shè)CEx,得AE2x,由三角函數(shù)得tanBDPtanODE=,得ODxOB,由勾股定理列方程可得結(jié)論.

解:如圖,

∵四邊形ABCD是菱形,

CDAP,ACBD,CDAB,

∴△CED∽△AEP,

=,

設(shè)CEx,

BAP的中點(diǎn),

AP2AB2CD,

=

AE2x,

AC3x,

AOOCx,

OExxx,

ACBD,

∴∠DOE90°,

tanBDPtanODE=,

ODxOB,

RtAOB中,由勾股定理得:AB2AO2+OB2,

132x2+x2,

x2,

BD4

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有三個(gè)大小一樣的正六邊形,可按下列方式進(jìn)行拼接:

方式1:如圖1

方式2:如圖2;

若有四個(gè)邊長(zhǎng)均為1的正六邊形,采用方式1拼接,所得圖案的外輪廓的周長(zhǎng)是_______.個(gè)邊長(zhǎng)均為1的正六邊形,采用上述兩種方式的一種或兩種方式混合拼接,若得圖案的外輪廓的周長(zhǎng)為18,則的最大值為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在單位長(zhǎng)度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過(guò)網(wǎng)格的交點(diǎn)A、B、C

(1)請(qǐng)完成如下操作:

①以點(diǎn)O為原點(diǎn)、豎直和水平方向?yàn)檩S、網(wǎng)格邊長(zhǎng)為單位長(zhǎng),建立平面直角坐標(biāo)系;

②根據(jù)圖形提供的信息,標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,并連結(jié)AD、CD

(2)請(qǐng)?jiān)?/span>(1)的基礎(chǔ)上,完成下列填空:

①寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo):C______、D______

②⊙D的半徑=______(結(jié)果保留根號(hào))

③求出弧AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36,CE平分∠ACB交AB于點(diǎn)E.

(1)試說(shuō)明點(diǎn)E為線段AB的黃金分割點(diǎn);

(2)若AB=4,求BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】襄陽(yáng)市文化底蘊(yùn)深厚,旅游資源豐富,古隆中、習(xí)家池、鹿門(mén)寺三個(gè)景區(qū)是人們節(jié)假游玩的熱點(diǎn)景區(qū).張老師對(duì)八(1班學(xué)生“五·一”小長(zhǎng)假隨父母到這三個(gè)景區(qū)游玩的計(jì)劃做了全面調(diào)查,凋奄分四個(gè)類(lèi)別:A 游三個(gè)景區(qū);B 游兩個(gè)景區(qū);C 游一個(gè)景區(qū);D 不到這三個(gè)景區(qū)游玩.現(xiàn)根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整餉條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題.

(1)八(1班共有學(xué)生 人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“B 類(lèi)別”扇形的圓心角的度數(shù)為 ;

2請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整:

3若張華、李剛兩名同學(xué),各自從三個(gè)景區(qū)中隨機(jī)選個(gè)作為5月1日游玩的景區(qū),則他們同時(shí)選中古隆中的概率為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某超市為了銷(xiāo)售一種新型“吸水拖把”,對(duì)銷(xiāo)售情況作了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每月銷(xiāo)售量y(只)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系,所調(diào)查的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:(已知每只進(jìn)價(jià)為10元,銷(xiāo)售單價(jià)為整數(shù),每只利潤(rùn)=銷(xiāo)售單價(jià)﹣進(jìn)價(jià))

銷(xiāo)售單價(jià)x(元)

20

22

25

月銷(xiāo)售額y(只)

300

280

250

1)求出yx之間的函數(shù)表達(dá)式

2)該新型“吸水拖把”每月的總利潤(rùn)為w(元),求w關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并指出銷(xiāo)售單價(jià)為多少元時(shí)利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少元?

3)由于該新型“吸水拖把”市場(chǎng)需求量較大,廠家又進(jìn)行了改裝,此時(shí)超市老板發(fā)現(xiàn)進(jìn)價(jià)提高了m元,當(dāng)每月銷(xiāo)售量與銷(xiāo)售單價(jià)仍滿足上述一次函數(shù)關(guān)系,隨著銷(xiāo)量的增大,最大利潤(rùn)能減少1750元,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,4),OABC為矩形,反比例函數(shù) 的圖象過(guò)AB的中點(diǎn)D,且和BC相交于點(diǎn)E,F為第一象限的點(diǎn),AF12,CF13

1)求反比例函數(shù)和直線OE的函數(shù)解析式;

2)求四邊形OAFC的面積?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】十堰市人民公園重陽(yáng)塔也叫長(zhǎng)壽塔,坐落在人民公園長(zhǎng)壽山頂,八角形樓閣式塔.某人為了測(cè)量重陽(yáng)塔的高度,他在山下與山腳在同一水平面的處測(cè)得塔尖點(diǎn)的仰角為,再沿方向前進(jìn) 45 米到達(dá)山腳點(diǎn),測(cè)得塔尖點(diǎn)的仰角為,塔底點(diǎn)的仰角為,并畫(huà)出了如圖所示的示意圖.請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)求出塔的高度.(結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在RtABC中,ACB=90°,BE平分ABC,D是邊AB上一點(diǎn),以BD為直徑的O經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,且交BC于點(diǎn)F.

(1)求證:AC是O的切線;

(2)若BF=6,O的半徑為5,求CE的長(zhǎng).

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