已知:△ABC是等邊三角形.
(1)如圖1,點D在AB邊上,點E在AC邊上,BD=CE,BE與CD交于點F. 試判斷BF與CF的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
(2)點D是AB邊上的一個動點,點E是AC邊上的一個動點,且BD=CE,BE與CD交于點F.若△BFD是等腰三角形,求∠FBD的度數(shù).
圖1 備用圖
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,AB=6米,BC=8米,動點P以2米/秒的速度從點A出發(fā),沿AC向點C移動,同時動點Q以1米/秒的速度從點C出發(fā),沿CB項點B移動,設(shè)P、Q兩點移動t秒(0<t<5)后,三角形CPQ的面積為S米2.
(1)求面積S與時間t的關(guān)系式;
(2)在P、Q兩點移動的過程中,四邊形ABQP與△CPQ的面積能否相等?若能,求出此時點P的位置;若不能,請說明理由.
(3)t為何值時,三角形CPQ為直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,要測量一條小河的寬度AB的長,可以在小河的岸邊作AB的垂線 MN,然后在MN上取兩點C,D,使BC=CD,再畫出MN的垂線DE,并使點E 與點A,C在一條直線上,這時測得DE的長就是AB的長,其中用到的數(shù)學(xué)原理是: _ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,等腰直角△ABC中,CA=CB,點E為△ABC外一點,CE=CA,且CD平分∠ACB交AE于D,且∠CDE=60°.求證:△CBE為等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將平面直角坐標(biāo)系內(nèi)某個圖形各點的橫坐標(biāo)都乘以-1,縱坐標(biāo)不變,所得圖形與原圖形的關(guān)系是( )
A.關(guān)于x軸對稱
B.關(guān)于y軸對稱
C.關(guān)于原點對稱
D.兩圖形重合
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