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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新人教版九年級(上)期末復(fù)習(xí)檢測數(shù)學(xué)試卷(七)(解析版) 題型:解答題

計算:

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新人教版九年級(上)期末復(fù)習(xí)檢測數(shù)學(xué)試卷(七)(解析版) 題型:解答題

傳銷是一種危害極大的非法商業(yè)詐騙活動,國家是明令禁止的.參與傳銷活動的人,最終是要上當(dāng)受騙的.據(jù)報道,某公司利用傳銷活動詐騙投資人,謊稱“每位投資者每投資一股450元,買到一件價值10元的商品后,另外可得到530元的回報,每一期投資到期后,若投資人繼續(xù)投資,下一期追加的投資股數(shù)必須是上一期的2倍”.退休的張大爺先投資了1股,以后每期到期時,不斷追加投資,當(dāng)張大爺某一期追加的投資數(shù)為16股后時,被告知該公司破產(chǎn)了.
(1)假設(shè)張大爺在該公司破產(chǎn)的前一期停止投資,他的投資回報率是多少?(回報率=
(2)試計算張大爺在參與這次傳銷活動中共損失了多少元錢?

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新人教版九年級(上)期末復(fù)習(xí)檢測數(shù)學(xué)試卷(七)(解析版) 題型:解答題

某學(xué)校舉行演講比賽,選出了10名同學(xué)擔(dān)任評委,并事先擬定從如下4個方案中選擇合理的方案來確定每個演講者的最后得分(滿分為10分):
方案1:所有評委所給分的平均數(shù).
方案2:在所有評委所給分中,去掉一個最高分和一個最低分,然后再計算其余給分的平均數(shù).
方案3:所有評委所給分的中位數(shù).
方案4:所有評委所給分的眾數(shù).
為了探究上述方案的合理性,先對某個同學(xué)的演講成績進行了統(tǒng)計實驗,如圖是這個同學(xué)的得分統(tǒng)計圖:
(1)分別按上述4個方案計算這個同學(xué)演講的最后得分;
(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請用統(tǒng)計的知識說明哪些方案不適合作為這個同學(xué)演講的最后得分.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新人教版九年級(上)期末復(fù)習(xí)檢測數(shù)學(xué)試卷(七)(解析版) 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A(-2,1),B(1,n)兩點.
(1)試確定上述反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;
(2)求△AOB的面積.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新人教版九年級(上)期末復(fù)習(xí)檢測數(shù)學(xué)試卷(七)(解析版) 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8.將矩形ABCD沿CE折疊后,使點D恰好落在對角線AC上的點F處.
(1)求EF的長;
(2)求梯形ABCE的面積.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新人教版九年級(上)期末復(fù)習(xí)檢測數(shù)學(xué)試卷(七)(解析版) 題型:解答題

如圖,一枚運載火箭從地面O處發(fā)射,當(dāng)火箭到達A點時,從地面C處的雷達站測得AC的距離是6km,仰角是43度.1s后,火箭到達B點,此時測得BC的距離是6.13km,仰角為45.54°,解答下列問題:
(1)火箭到達B點時距離發(fā)射點有多遠?(精確到0.01km)
(2)火箭從A點到B點的平均速度是多少?(精確到0.1km/s)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新人教版九年級(上)期末復(fù)習(xí)檢測數(shù)學(xué)試卷(七)(解析版) 題型:解答題

在一次數(shù)學(xué)活動中,黑板上畫著如圖所示的圖形,活動前老師在準(zhǔn)備的四張紙片上分別寫有如下四個等式中的一個等式:
①AB=DC;②∠ABE=∠DCE;③AE=DE;④∠A=∠D
小明同學(xué)閉上眼睛從四張紙片中隨機抽取一張,再從剩下的紙片中隨機抽取另一張.請結(jié)合圖形解答下列兩個問題:
(1)當(dāng)抽得①和②時,用①,②作為條件能判定△BEC是等腰三角形嗎?說說你的理由;
(2)請你用樹狀圖或表格表示抽取兩張紙片上的等式所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(用序號表示),并求以已經(jīng)抽取的兩張紙片上的等式為條件,使△BEC不能構(gòu)成等腰三角形的概率.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新人教版九年級(上)期末復(fù)習(xí)檢測數(shù)學(xué)試卷(七)(解析版) 題型:解答題

如圖①,△ABC內(nèi)接于⊙O,且∠ABC=∠C,點D在弧BC上運動.過點D作DE∥BC,DE交直線AB于點E,連接BD.
(1)求證:∠ADB=∠E;
(2)求證:AD2=AC•AE;
(3)當(dāng)點D運動到什么位置時,△DBE∽△ADE.請你利用圖②進行探索和證明.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新人教版九年級(上)期末復(fù)習(xí)檢測數(shù)學(xué)試卷(七)(解析版) 題型:解答題

如圖,△OAB是邊長為2+的等邊三角形,其中O是坐標(biāo)原點,頂點B在y軸正方向上,將△OAB折疊,使點A落在邊OB上,記為A′,折痕為EF.
(1)當(dāng)A′E∥x軸時,求點A′和E的坐標(biāo);
(2)當(dāng)A′E∥x軸,且拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點A′和E時,求拋物線與x軸的交點的坐標(biāo);
(3)當(dāng)點A′在OB上運動,但不與點O、B重合時,能否使△A′EF成為直角三角形?若能,請求出此時點A′的坐標(biāo);若不能,請你說明理由.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年北京市人大附中九年級(上)數(shù)學(xué)統(tǒng)練試卷(10)(解析版) 題型:選擇題

下列各組的兩個圖形,一定相似的是( )
A.兩條邊分別對應(yīng)成比例的兩個平行四邊形
B.等腰梯形的中位線把它分成的兩個等腰梯形
C.有一個角對應(yīng)相等的兩個菱形
D.對應(yīng)邊成例的兩個多邊形

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同步練習(xí)冊答案