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科目: 來(lái)源:山西省2011年中考數(shù)學(xué)試題 題型:044

小明與小亮玩游戲,他們將牌面數(shù)字分別是2,3,4的三張撲克牌兗分洗勻后,背面朝上放在桌面上.規(guī)定游戲規(guī)則如下:先從中隨機(jī)抽出一張牌,將牌面數(shù)字作為十位上的數(shù)字,然后將該牌放回并重新洗勻,再?gòu)闹须S機(jī)抽出一張牌,將牌面數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字.如果組成的兩位數(shù)恰好是2的倍數(shù).則小明勝;如果組成的兩位數(shù)恰好是3的倍數(shù).則小亮勝.

你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)用畫(huà)數(shù)狀圖或列表的方法說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2011年貴州省遵義市中考數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過(guò)M(1,0)和N(3,0)兩點(diǎn),且與y軸交于D(0,3),直線l是拋物線的對(duì)稱(chēng)軸.

(1)求該拋物線的解析式.

(2)若過(guò)點(diǎn)A(-1,0)的直線AB與拋物線的對(duì)稱(chēng)軸和x軸圍成的三角形面積為6,求此直線的解析式.

(3)點(diǎn)P在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上,⊙P與直線AB和x軸都相切,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源:2011年貴州省遵義市中考數(shù)學(xué)試卷 題型:044

在喜迎建黨九十周年之際,某校舉辦校園唱紅歌比賽,選出10名同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,并事先擬定從如下四種方案中選擇合理方案來(lái)確定演唱者的最后得分(每個(gè)評(píng)委打分最高10分).

  方案1:所有評(píng)委給分的平均分.

  方案2:在所有評(píng)委中,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,再計(jì)算剩余評(píng)委的平均分.

  方案3:所有評(píng)委給分的中位數(shù).

  方案4:所有評(píng)委給分的眾數(shù).

為了探究上述方案的合理性,

先對(duì)某個(gè)同學(xué)的演唱成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn),下側(cè)是這個(gè)同學(xué)的得分統(tǒng)計(jì)圖:

(1)分別按上述四種方案計(jì)算這個(gè)同學(xué)演唱的最后得分.

(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)的知識(shí)說(shuō)明哪些方案不適合作為這個(gè)同學(xué)演唱的最后得分?

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科目: 來(lái)源:2011年貴州省遵義市中考數(shù)學(xué)試卷 題型:044

已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD(如圖所示),∠BAD的平分線AE交BC于點(diǎn)E,連接DE.

(1)在下圖中,用尺規(guī)作∠BAD的平分線AE(保留作圖痕跡不寫(xiě)作法),并證明四邊形ABED是菱形.

(2)若∠ABC=60°,EC=2BE.求證:ED⊥DC.

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科目: 來(lái)源:2011年貴州省遵義市中考數(shù)學(xué)試卷 題型:044

解不等式組把解集表示在數(shù)軸上,并求出不等式組的整數(shù)解.

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科目: 來(lái)源:2011年福建省莆田市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為1.∠ADC=60°,等邊△AEF兩邊分別交邊DC、CB于點(diǎn)E、F.

(1)特殊發(fā)現(xiàn):如圖1,若點(diǎn)E、F分別是邊DC、CB的中點(diǎn).求證:菱形ABCD對(duì)角線AC、BD交點(diǎn)O即為等邊△AEF的外心;

(2)若點(diǎn)E、F始終分別在邊DC、CB上移動(dòng).記等邊△AEF的外心為點(diǎn)P.

①猜想驗(yàn)證:如圖2.猜想△AEF的外心P落在哪一直線上,并加以證明;

②拓展運(yùn)用:如圖3,當(dāng)△AEF面積最小時(shí),過(guò)點(diǎn)P任作一直線分別交邊DA于點(diǎn)M,交邊DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,試判斷是否為定值.若是.請(qǐng)求出該定值;若不是.請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2011年福建省莆田市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

已知拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=2,且與x軸交于A、B兩點(diǎn).與y軸交于點(diǎn)C.其中AI(1,0),C(0,-3).

(1)求拋物線的解析式;

(2)若點(diǎn)P在拋物線上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P異于點(diǎn)A).

①如圖l.當(dāng)△PBC面積與△ABC面積相等時(shí).求點(diǎn)P的坐標(biāo);

②如圖2.當(dāng)∠PCB=∠BCA時(shí),求直線CP的解析式.

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科目: 來(lái)源:2011年福建省莆田市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

某高科技公司根據(jù)市場(chǎng)需求,計(jì)劃生產(chǎn)A、B兩種型號(hào)的醫(yī)療器械,其部分信息如下:

  信息一:A、B兩種型號(hào)的醫(yī)疔器械共生產(chǎn)80臺(tái).

  信息二:該公司所籌生產(chǎn)醫(yī)療器械資金不少于1800萬(wàn)元,但不超過(guò)1810萬(wàn)元.且把所籌資金全部用于生產(chǎn)此兩種醫(yī)療器械.

  信息三:A、B兩種醫(yī)療器械的生產(chǎn)成本和售價(jià)如下表:

根據(jù)上述信息.解答下列問(wèn)題:

(1)該公司對(duì)此兩種醫(yī)療器械有哪-幾種生產(chǎn)方案?哪種生產(chǎn)方案能獲得最大利潤(rùn)?

(2)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,-每臺(tái)A型醫(yī)療器械的售價(jià)將會(huì)提高a萬(wàn)元(a>0).

每臺(tái)A型醫(yī)療器械的售價(jià)不會(huì)改變.該公司應(yīng)該如何生產(chǎn)可以獲得最大利潤(rùn)?

(注:利潤(rùn)=售價(jià)-成本)

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科目: 來(lái)源:2011年福建省莆田市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,將-矩形OABC放在直角坐際系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn).點(diǎn)A在x軸正半軸上.點(diǎn)E是邊AB上的-個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、N重合),過(guò)點(diǎn)E的反比例函數(shù)的圖象與邊BC交于點(diǎn)F.

(1)若△OAE、△OCF的而積分別為S1、S2.且S1+S2=2,汆k的值:

(2)若OA=2,OC=4.問(wèn)當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí).

四邊形OAEF的面積最大.其最大值為多少?

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科目: 來(lái)源:2011年福建省莆田市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,O、D分別為AB、BC上的點(diǎn).經(jīng)過(guò)A、D兩點(diǎn)的⊙O分別交AB、AC于點(diǎn)E、F,且D為的中點(diǎn).

(1)求證:BC與⊙O相切;

(2)當(dāng)AD=;∠CAD=30°時(shí).求的長(zhǎng),

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