【題目】在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時,小明連接成如圖所示的實驗電路.

(1)在這個實驗電路中有一個儀器連接有誤,請你在實物圖中只改變一根導線的連接,使該儀器能正常工作(用“”標出需要改動的導線,并畫出改接的導線,要求滑片在最右端時連入電路中電阻最大).____

(2)小明改接電路后,閉合開關,電流表指針偏轉情況如圖所示.為提高實驗精確程度,這個電路仍需要改進的地方是________

(3)小明實驗過程中突然看到電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變?yōu)榱,則電路中可能的故障是________

(4)小明通過實驗得到兩個定值電阻R1、R2對應的U—I關系圖象,如圖所示.由圖象得出:①當電阻一定時,通過導體電流與導體兩端的電壓成________ 關系;②定值電阻R1________ R2, 如果將兩個電阻并聯(lián),則兩電阻的功率P1________ P2(選填“<”、“>”或“=”).

(5)小明還想利用這個電路進一步探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”,在實驗過程中,小明先后用5Ω,10Ω,15Ω的電阻替換原來的定值電阻R,某次把定值電阻5Ω替換成10Ω時,應向________ (選填“左”或“右”)調節(jié)滑動變阻器滑片,使________ 表保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù).

【答案】 電流表改接0-0.6A量程 定值電阻斷路 正比 電壓

【解析】

(1)圖中,滑動變阻器上面的兩個接線柱接入電路,相當于接入一根導線,起不到保護電路和調節(jié)電壓的作用,應改為一上一下接入電路,滑片在最右端時連入電路中電阻最大,應連接左下接線柱,如下圖所示


(2)觀察圖示電流表示數(shù)可知,指針偏轉角度很小,示數(shù)遠小于0.6A,所以應換用0-0.6A的量程,這樣可以提高測量的精確度

(3)實驗過程中突然看到電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變?yōu)榱,說明電路中出現(xiàn)了斷路故障,因為電壓表有示數(shù),說明與之并聯(lián)的定值電阻斷路.

(4)分析圖象可知,兩個電阻的電流和電壓都成正比例關系,因此電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比;在縱坐標上取一點作橫坐標的平行線,與兩圖象相交于兩點,則這兩點的電流相同,而R2對應的電壓大,說明R1 R2、根據(jù) 得,

P1 >P2

(5)在探究通過導體的電流與導體電阻的關系時,采用控制變量法,需保證導體兩端的電壓不變,由電路圖可知,將電阻更換為10Ω電阻進行實驗時,應將滑動變阻器滑片向右移動,保持電阻兩端電壓不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗中,實驗室老師給同學們準備了以下器材:“10Ω、15Ω、20Ω、25Ω”的定值電阻各1個,滑動變阻器,電流表,電壓表,電源,開關和導線若干。

(1)圖甲是該小組同學連接的電路有一處錯誤,請只改動一根導線,使電路連接正確(在應改動的導線上打“×”,用筆畫線線代替導線畫出正確的接法);

________

(2)在“探究電流與電壓的關系”時,記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如表所示,分析數(shù)據(jù),由此得出的實驗結論是:__________________ ;

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

電流I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

(3)在“探究電流與電阻關系”實驗時,步驟如下:

①將電阻接入電路,將實驗電路連接完整;

②閉合開關,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V時讀出對應的電流值并記錄;

③斷開開關,用10Ω的電阻替換的電阻,此時如果他馬上閉合開關,則此時電壓表的示數(shù)_______2.5V(選填“>”、“<”或“=”)。接下來應該向_______(選填“左”或“右”)移動滑片,使電壓表的示數(shù)______________

④按正確操作完成余下實驗后,得到電流與電阻關系圖像如圖乙所示,由此可得到的結論是;電壓一定,____________________;

⑤滑動變阻器在該實驗中的作用____________________;

⑥若電源電壓是4.5V,為了完成該實驗,同學們選用的滑動變阻器的最大阻值至少是________Ω。

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【題目】汽車的百公里油耗常指汽車在平直公路上以90km/h的速度勻速運動100km所消耗的燃油量。某汽車百公里油耗為12L,當它以90km/h的速度在平直公路上勻速運動時,所受阻力為1200N。求:(汽油的熱值為4.6×107J/kg,汽油的密度為0.7×103kg/m3

(1)該汽車在平直公路上以90km/h的速度勻速運動時的功率;

(2)該汽車在平直公路上以90km/h的速度勻速運動時發(fā)動機的效率。(最后結果保留3位有效數(shù)字)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的實驗中,請按要求完成下列問題:

1)如圖甲所示,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應移至_____端(選填“B”或“C”)。

2)正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,燈泡都不發(fā)光,且電壓表、電流表均無示數(shù)。某同學用一根導線排查電路故障,當把導線的兩端分別接在A、EAC接線柱上,發(fā)現(xiàn)燈泡兩次都發(fā)光且電壓表均有示數(shù)。根據(jù)上述現(xiàn)象可判斷出電路的故障是_____(單選,選填選項前的字母)。

A.電流表斷路B.電流表短路C.滑動變阻器斷路D.滑動變阻器短路

3)故障排除后閉合開關,為測小燈泡的額定功率,調節(jié)變阻器使電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W。

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【題目】如圖所示,是探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象的實驗示意圖.兩個相同的易拉罐中分別裝有質量、初溫均相同的水和沙子,加熱的兩只酒精燈完全相同.

1)用兩只完全相同的酒精燈加熱,目的是保證單位時間內 相等;此操作措施隱含著 的實驗方法.

2)分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知,質量相等的水和沙,升高相同的溫度, (選填)吸收的熱量較多;其理由是

物質



質量/g

30

30

升高10℃需要的時間/s

64

96

升高20℃需要的時間/s

89

163

升高30℃需要的時間/s

124

220

3)物質吸熱本領的強,意味著每升高1℃,其吸收的熱量 ;不斷用玻璃棒對水和沙進行攪拌的作用是

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【題目】關于電學知識,下列法正確的(  )

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C. 如圖,在“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中,為了減少誤差,應調節(jié)滑動變阻器在電路中的阻值,多次測量求平均值

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【題目】在“研究影響液體內部壓強”的實驗中:

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(2)比較圖甲和圖乙,可以初步得出結論:在同種液體中,液體內部壓強隨液體_______的增加而增大。

(3)如果我們要討論液體內部壓強是否與液體密度有關,應選擇_________進行比較。

(4)已知乙圖中U型管左側液柱高為4cm,右側液柱高為10cm,則U型管底部受到的液體的壓強為__________Pa(p=1×103kg/m3 g=10N/kg)

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【題目】在下圖甲所示電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉均為乙所示,則:

(1)電源電壓為_____V;電阻R1R2兩端的電壓分別為_____V_____V;

(2)通過R1R2兩個電阻的電流之比為I1:I2=___;兩電阻的電功率之比P1:P2=_____;

(3)R1=16Ω,則R2=_____;此時電流表的示數(shù)為______;并請在丙圖所示電流表的表盤中,用帶箭頭的線段標出指針所在的位置(O為指針轉軸)。

____________

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【題目】如圖所示為小陽同學在體育測試中“原地擲實心球”的場景,圖中虛線描繪的是實心球離開人手后運動的路徑,下列說法中正確的是

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C.球運動到最高點時,合力為零

D.球最終落向地面,是因為球受到了重力的作用

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