【題目】如圖所示,是探究平面鏡成像的特點的實驗裝置。

(1)用玻璃板代替平面鏡做實驗是為了_____;

(2)選取兩根完全相同的蠟燭,是為了便于比較物和像的_____關(guān)系;

(3)在實驗過程中,將一個點燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一只_____(選填點燃不點燃)的蠟燭放在玻璃板的后面來回移動,直到看上去跟前面蠟燭的像_____

【答案】 便于確定像的位置 大小 不點燃 重合

【解析】解:(1)探究平面鏡成像的特點的實驗中,因為玻璃板既可以透光又可以成像,能同時觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B,便于確定像的位置;

(2)實驗中,選取兩根完全相同的蠟燭,后面的蠟燭和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相等,所以兩根蠟燭完全相同是為了比較像與物的大小關(guān)系。

(3)實驗時,將一個點燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一只不點燃的蠟燭放在玻璃板的后面來回移動,直到看上去跟前面蠟燭的像完全重合時,說明平面鏡所成的像與物是等大的,后面的蠟燭好像也點燃了,用手去觸摸,通過觸覺體會平面鏡所成的像是虛像。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(4分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)我們要讓燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度,這樣做的目的是

(2)凸透鏡的焦距是10 cm,當燭焰在如圖所示位置時,移動光屏可以在光屏上得到一個倒立、 的實像。在照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是

(3)若想使光屏上燭焰的像變得再小一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向 (選填“靠近透鏡”或“遠離透鏡”)的方向移動,同時適當調(diào)整光屏的位置。

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【題目】如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗可以說明:

(1)______________________________________________;

(2)______________________________________________

(3)______________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個完全相同的圓柱形容器內(nèi)盛有甲、乙兩種液體,液體對容器底部的壓強相同,則這兩種液體密度的大小關(guān)系是ρ ________ ρ;若從兩個容器分別抽出相同質(zhì)量的液體,則容器中剩余的液體對容器底部壓強的大小關(guān)系是p ________ p。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校的物理興趣小組在“探究滑輪組的機械效率”時設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,鉤碼總重6N,由圖可知,彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的拉力為________ N,鉤碼4s內(nèi)上升0.2m,上升過程中鉤碼的機械能________(填“變大”、“變小”或“不變”),該滑輪組的機械效率為________(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們知道,一對作用力與反作用力總是大小相等,方向相反。如圖所示,重25N的長方體物塊甲放在水平桌面上,另一重10N的長方體物塊乙放在物塊甲上。則下列說法正確的是

A. 物塊乙所受的合力為10N

B. 物塊乙對物塊甲的壓力為15N

C. 桌面受到物塊甲的壓力為15N

D. 桌面對物塊甲的支持力為35N

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【題目】在“探究杠桿平衡條件的實驗”中:

(1)如圖甲所示,杠桿左端下沉,則應(yīng)將平衡螺母向_______選填“左”或“右”調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,在水平位置平衡的目的是便于測量_______。

(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛_______個相同的鉤碼;當杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點O的方向各移動一小格,則杠桿的_______選填“左”或“右”端將下沉。

(3)如圖丙所示,在A點掛一定數(shù)量的鉤碼,用彈簧測力計在C點斜向上拉與水平方向成30°角杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示,已知每個鉤碼重0.4N,則在A點應(yīng)掛_______個鉤碼。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)看到如圖甲所示的兩條小魚的爭論后,決定通過實驗探究解決它們的爭論,于是他們走進了實驗室。

紅魚:壓強是由水的重力產(chǎn)生的,我這兒的水比你那里的水多得多,所以我在水底受的壓強比你大!

黃魚:我上面的水比你的深,所以我在水底受的壓強比你大

1)如圖乙微小壓強計是研究______的儀器,當探頭上的橡皮膜受到壓強時,U 形管兩邊的液面出現(xiàn)高度差,壓強越大,液面的高度差也______。

2)小東利用微小壓強計,進行了如圖丙所示的實驗。根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是________,__________。

3)請你利用上面探究的結(jié)果,解決兩條小魚的爭論。 ______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗中:

1)圖甲所示是小明通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象。由圖象可知凸透鏡的焦距是 cm。

2把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時,如乙所示,在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、 的實像。

3驗完成之后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如丙所示,因為近視眼鏡對光有 作用,所以光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將光屏 凸透鏡。

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