【題目】在如圖所示的電路中,磁敏電阻R的阻值隨磁場的增強(qiáng)而明顯減小。將螺線管一端靠近磁敏電阻R,閉合開關(guān)S1、S2,下列說法正確的是

A. 螺線管左端為S極,右端為N

B. 當(dāng)R1的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)增大

C. 當(dāng)R1的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大

D. 在螺線管中插入鐵芯,電壓表示數(shù)減小

【答案】D

【解析】

A、電流從電磁鐵的右端流入,左端流出,利用安培定則判斷電磁鐵的左端為N極、右端為S極,故A錯(cuò)誤;

B、當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻變小,則電路中的電流變大,通電螺線管的磁性增強(qiáng),因此磁敏電阻的阻值減;因?yàn)榇?lián)電路起分壓作用,因此磁敏電阻分得的電壓變小,故電壓表示數(shù)變小,故B錯(cuò)誤

C、當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻變大,則電路中的電流變小,通電螺線管的磁性減弱,因此磁敏電阻的阻值變大;由歐姆定律可知電流表示數(shù)變小,故C錯(cuò)誤;

D、在螺線管中插入鐵芯后,螺線管的磁性增強(qiáng),則磁敏電阻的阻值減。灰?yàn)榇?lián)電路起分壓作用,因此磁敏電阻分得的電壓變小,故電壓表示數(shù)變小,故D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】靜止在水平桌面上的書如圖所示,下列各組力中屬于平衡力的是

A. 書的重力和桌面對書的支持力

B. 書的重力和書對桌面的壓力

C. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力

D. 書的重力和桌子的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人將重為240N的物體勻速提起,在2s內(nèi)繩的自由端移動(dòng)了6m,若此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)繩重和摩擦。求這一過程中:

1)拉力所做的有用功是多少?

2)拉力所做的總功是多少?

3)如果將540N的物體勻速提高1m,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】嫦娥三號月球探測器于2013年12月14日成功落月,中國成為第三個(gè)實(shí)現(xiàn)月面軟著陸的國家.15日,嫦娥三號搭載的玉兔號月球車踏上月球,開始巡月考察,如圖所示.據(jù)報(bào)道,玉兔號質(zhì)量140kg,設(shè)計(jì)最大速度200m/h活動(dòng)范圍10km.

①玉兔號在地球上的重力(g取10N/kg)

②玉兔號離開嫦娥三號的距離為10m時(shí),將互相拍照.由于調(diào)試需要,玉兔號離開嫦娥三號的距離為10m時(shí)實(shí)際用了大約13分鐘,這段路程玉兔號的平均速度為多少m/s(保留3位小數(shù))?假如按設(shè)計(jì)最大速度行走,10m距離只需要花費(fèi)多少時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,有一根彈簧測力計(jì),由于某種原因,它表面的刻度值沒有了,但彈簧測力計(jì)的其他部件都完好.為了利用這把彈簧測力計(jì),現(xiàn)把一小段長度均勻分割的刻度線粘貼到彈簧測力計(jì)上.當(dāng)用1牛的拉力拉彈簧測力計(jì)的掛鉤時(shí),彈簧秤的指針剛好指在刻度線5下面的第三條黑線位置;當(dāng)用2牛的拉力拉彈簧測力計(jì)的掛鉤時(shí),彈簧測力計(jì)的指針剛好指在刻度線7上面第二條刻度線的位置.由此可知,利用圖中的刻度線,此彈簧測力計(jì)能夠測量的范圍是 ________ .如果將刻度線的粘貼位置向掛鉤方向移動(dòng)一小段,則此時(shí)彈簧測力計(jì)能夠測得的最大值與最小值之差將 ________ (選填:“變大”或“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:

(1)第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示:

表一

被測物體

形狀

重力

橡皮泥

正方體

4.8N

球形

4.2N

三角錐形

3.6N

分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).這個(gè)結(jié)論是否可靠________(選填“可靠”或“不可靠”),理由是________

(2)第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,實(shí)驗(yàn)過程中他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表二中.

表二

鉤碼的個(gè)數(shù)

1

2

3

4

5

鉤碼的質(zhì)量(m/×10﹣2kg)

5

10

15

20

25

彈簧測力計(jì)的讀數(shù)(G/N)

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

請你在圖乙方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象.

_____

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對下列各圖解釋正確的是

A. 甲圖中冰凌的形成過程是凝固,需要吸熱

B. 乙圖中霧淞的形成過程是升華,需要吸熱

C. 丙圖中露珠的形成過程是液化,需要放熱

D. 丁圖中濕衣服變干過程是汽化,需要放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上,它們對水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系是PPP,若分別在三個(gè)正方體上表面中央,施加一個(gè)小于它們重力的豎直向上的力,使三個(gè)正方體對水平地面的壓強(qiáng)相同,則力F、F、F的小于大小關(guān)系是

A. 一定是F<F<F B. 一定是F=F=F

C. 可能是F>F>F D. 可能是F=F=F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中所示四種現(xiàn)象的形成需要吸熱的是

A. 春天來啦,冰雪融化 B. 夏天,草葉上形成"露珠"

C. 冬天,草葉上形成"冰掛" D. 北方冬天的霧凇

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