【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小麗發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素影響,經(jīng)過(guò)與同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想1:琴弦發(fā)出音調(diào)的高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想2:琴弦發(fā)出音調(diào)的高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)
猜想3:琴弦發(fā)出音調(diào)的高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到下表列出的幾種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)短和________不變,改變琴弦的________。 這種研究問(wèn)題的方法叫___________法。所以驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用編號(hào)為________的兩根琴弦進(jìn)行探究。
(2)選用編號(hào)為DE的琴弦進(jìn)行探究,是為了驗(yàn)證猜想_____。
(3)選用編號(hào)為BC的琴弦能探究發(fā)出聲音的音調(diào)跟什么因素有關(guān)嗎?______,理由是__________
【答案】材料 橫截面積 控制變量 AB 3 不能 沒(méi)有控制變量,長(zhǎng)短、材料、橫截面積都不相同
【解析】
(1)為了驗(yàn)證猜想音調(diào)的高低與琴弦的橫截面積的關(guān)系,應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)短和材料不變,改變琴弦的橫截面積。這種研究問(wèn)題的方法叫控制變量法。由表可知,AB長(zhǎng)度相同,材料相同,橫截面積不同,所以驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用編號(hào)為AB的兩根琴弦進(jìn)行探究。(2)由表可知,DE兩根琴弦的長(zhǎng)度和橫截面積都相同,材料不同,故選用編號(hào)為DE的琴弦進(jìn)行探究,是為了驗(yàn)證猜想3;(3)選用編號(hào)為BC的琴弦不能探究發(fā)出聲音的音調(diào)跟什么因素有關(guān),理由是BC兩根琴弦的長(zhǎng)短、材料、橫截面積都不相同,沒(méi)有控制變量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,站在地面上的人,用滑輪組把重為960 N的貨物由地面勻速提升到4 m的高處,所用的時(shí)間是8 s,人作用于繩子的拉力為600 N,不計(jì)摩擦和繩重.
(1).依據(jù)題意在圖中畫出繩子的繞法;
(2)根據(jù)已知條件提出三個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,并分別解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)電動(dòng)汽車充電樁在我國(guó)一些城市陸續(xù)投入使用,表明新能源汽車的推廣和使用得到了快速的發(fā)展.如圖是直流充電樁為電動(dòng)汽車進(jìn)行充電的情景(圖甲)及直流充電樁的主要技術(shù)參數(shù)(圖乙).直流充電樁給電動(dòng)汽車充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為________能貯存在電動(dòng)汽車的蓄電池內(nèi).車主可以選擇不同的輸出電壓和輸出電流對(duì)汽車充電,根據(jù)該直流充電樁的技術(shù)參數(shù),該直流充電樁充電時(shí)的最大輸出功率為________ W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年12月,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)新聞發(fā)言人冉承其表示,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將在2020年形成全球覆蓋能力.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)自行研制開發(fā)的三維衛(wèi)星定位與通信系統(tǒng)(CNSS),是除美國(guó)的全球定位系統(tǒng)(GPS)、俄羅斯的GLONASS之后第三個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng).如圖所示為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)示意圖,該系統(tǒng)在傳遞信息過(guò)程中主要依靠( )
A. 電磁波傳輸?shù)臄?shù)字信號(hào) B. 電磁波傳輸?shù)哪M信號(hào)
C. 超聲波傳輸?shù)臄?shù)字信號(hào) D. 紅外線傳輸?shù)哪M信號(hào)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升高到88℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)水沸騰時(shí)看到大量的“白氣”不斷地從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)而形成的。
(2)實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是________。
(3)某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)讀數(shù)為________。
(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像_______-。
(5)從圖丙的圖像可以看出水的沸點(diǎn)是________,水在沸騰過(guò)程中溫度________(選填“升高”“不變”或“降低”)
(6)小華和小杰雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同。他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示,a、b兩種圖像不同的原因是水的________不同。
(7)小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況如下圖戊、己所示,則圖________是水沸騰時(shí)的情況,圖________是水沸騰前的情況。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 甲和乙都是阻值不變的電阻
B. 當(dāng)乙兩端電壓為2V時(shí),R乙 =5Ω
C. 甲、乙串聯(lián),當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),電源電壓為2V
D. 甲、乙并聯(lián),當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路總功率為1.2W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為博文同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)物電路圖。
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于___________狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”)。
(2)當(dāng)小紅同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了_____________(選填“短路”或“斷路”)。
(3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),記下電流表示數(shù)。當(dāng)將原5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,電壓表示數(shù)如圖乙。要使電壓表示數(shù)保持2V不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示a、b、c三條光線交于S點(diǎn),若在S前任意位置放一個(gè)平面鏡M,則三條反射光線
A. 可能交于一點(diǎn) B. 一定交于一點(diǎn) C. 延長(zhǎng)線交于一點(diǎn) D. 可能平行
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】清澈見底、看起來(lái)不過(guò)齊腰深的池水,不會(huì)游泳的人千萬(wàn)不要貿(mào)然下去,否則,可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),因?yàn)樗膶?shí)際深度會(huì)超過(guò)你看到的深度。這里涉及到一個(gè)很重要的光學(xué)規(guī)律。以下實(shí)例也涉及到這個(gè)規(guī)律的是
A. B. C. D.
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