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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是 (      )
①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng);
②放在真空罩里的手機(jī)有來(lái)電時(shí),只見(jiàn)指示燈閃爍,聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲;
③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過(guò),一次快些,一次慢些,發(fā)現(xiàn)兩次的聲音不同;
④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼,鑼聲立即消失了。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料,以下是他設(shè)想的兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案A:讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。
方案B:讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是________;
(2)他設(shè)想的兩種實(shí)驗(yàn)方案中,你認(rèn)為最佳的是方案________;
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表1、2所示,則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開(kāi)_________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是(   )
A.用超聲波清洗鐘表,說(shuō)明聲具有能量
B.“隔墻有耳”說(shuō)明固體也能傳聲
C.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來(lái)判斷的
D.“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

悠揚(yáng)的琴聲由琴弦的        而產(chǎn)生的.將要上鉤的魚(yú),會(huì)被岸上的說(shuō)話聲或腳步聲嚇跑,表明         能傳聲.真空       傳聲(選填“能”或“不能”)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,小品 《不差錢》,贏得了全國(guó)觀眾的喜歡,小艷在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到“小沈陽(yáng)”的聲音是靠___________傳播過(guò)來(lái)的,“小沈陽(yáng)”模仿劉歡的聲音很逼真,是因?yàn)樗麄兊?u>_________相似。夜深了,為了不影響鄰居休息,小艷將電視機(jī)的音量調(diào)小,這是減小聲音的    _____ (選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的,但我們總是先看見(jiàn)閃電,后聽(tīng)到雷聲,原因是光在空氣中的傳播速度_____________(選填“小于”、“大于”或“等于”)聲音在空氣中的傳播速度。林雨同學(xué)看到閃電后約5s聽(tīng)到雷聲,林雨距雷電產(chǎn)生的地方大約________m。(空氣中聲速約為340m/s)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

根據(jù)以下數(shù)據(jù),你能從中獲得什么信息?至少寫(xiě)二條,要求所涉及的知識(shí)或規(guī)律不重復(fù)。
幾種物質(zhì)的聲速(m·s-1
空氣(15℃)
340
海水(25℃)
1531
空氣(25℃)
346
銅(棒)
375
軟木
500
大理石
3810
煤油(25℃)
1324
鉛(棒)
5000
蒸餾水(25℃)
1497
鐵(棒)
5200
你獲得的信息:
信息一:                                                            ;
信息二:                                                            。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時(shí)看到與甲音叉的叉股接觸的乒乓球被彈起來(lái),此現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以在           中傳播,乒乓球彈跳起來(lái)是由于甲音叉發(fā)聲時(shí),發(fā)聲體在        。如圖所示,撥打掛在玻璃罩內(nèi)的手機(jī)時(shí),用抽氣機(jī)抽掉罩里的空氣,我們發(fā)現(xiàn),隨著玻璃罩里的空氣逐漸變少,鈴聲逐漸變小,最后幾乎聽(tīng)不到振鈴聲,但我們能看見(jiàn)手機(jī)來(lái)電指示燈閃爍。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播       介質(zhì),而光的傳播      介質(zhì)(選填“需要”或“不需要”)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

聲音是由發(fā)聲體的        產(chǎn)生的,聲音在金屬中比空氣傳播得       (填“快”或“慢”)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小強(qiáng)買了個(gè)MP5,開(kāi)機(jī)后小喇叭里響起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,他說(shuō):“是周杰倫在演唱.”他的判斷是根據(jù)聲音的      不同;接著他又調(diào)節(jié)了音量按鈕,這是為了改變聲音的  ;小明又利用MP5的錄音功能錄了一段自己的講話聲,可是播放時(shí)聽(tīng)起來(lái)他感覺(jué)不像自己的聲音,這是因?yàn)樾∶髀?tīng)MP5播放的聲音主要是通過(guò)        (選填“氣體”或“固體”)傳播,而自己聽(tīng)自己講話的聲音,主要是通過(guò)         (選填“氣體”或“固體”)傳播.

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同步練習(xí)冊(cè)答案