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科目: 來源: 題型:解答題

9.某學校食堂有一個電水壺的銘牌如下表所示.如圖14是電水壺的電路圖,R為加熱器,當溫度較低時,溫控開關(guān)S處于閉合狀態(tài),加熱器加熱;當水沸騰后,會自動斷開進入保溫狀態(tài),從而實現(xiàn)了自動溫度開關(guān)控制.若加熱器電阻阻值不隨溫度變化而改變,且此時的大氣壓為1標準大氣壓,求:
額定電壓220V
額定功率4400W
水壺裝水質(zhì)量10kg
頻率50Hz
(1)電水壺正常工作時,其加熱電阻的阻值是多大?
(2)若電水壺產(chǎn)生的熱量的80%被水吸收,現(xiàn)將一滿壺12℃的水在標準大氣壓下燒開需要多長時間?(水的比熱容C=4.2×103J/(kg•℃)
(3)當電水壺處于保溫狀態(tài)時,通過加熱器的電流是2A,此時電阻R0的電功率是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

8.開縣某中學科技小組設(shè)計了一臺“電子秤”,實際上是壓力測量儀,用它來稱量物體的重量,其結(jié)構(gòu)原理如圖所示,P為金屬滑片固定在安放托盤的輕彈簧上,并能隨輕彈簧一起自由滑動,圖中的重量表實際上是電流表,當托盤中不放物體時,P位于R的最上端,已知R0=10Ω,R的最大阻值為50Ω,電源電壓為6V不變,問:
(1)當開關(guān)S閉合,不稱量物體的時候,R兩端的電壓是多少?
(2)當稱量物體重量達到最大值時,電路中的電流是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

7.小張利用如圖甲所示電路測定小燈泡的功率.被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V不變)、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表( 0~3V、0~15V)、開關(guān)各一個、導(dǎo)線若干、滑動變阻器兩只:R1(20Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A).

(1)在小張所連接的電路中,有兩根導(dǎo)線還沒有連接好,請你幫他完成電路的連接(要求:滑動變阻器滑片向右移動,燈泡亮度變亮;其他的導(dǎo)線不要變動,導(dǎo)線不能交叉).
(2)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕,使指針指到零刻度線.正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是燈泡斷路.
(3)排除電路故障后,閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,多次測量,小張畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙),則小燈泡的額定功率為0.625W.在多次測量中,小張還發(fā)現(xiàn):當電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)小張又取了一個規(guī)格、型號完全相同的舊燈泡進行實驗,發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時,燈泡亮度明顯偏暗,小張仔細觀察,發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內(nèi)壁變黑.燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時發(fā)生升華而變細,消耗的實際功率變小的緣故(選填“大”或“小”).
(5)燈泡的功率測量完畢,小張用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關(guān)系,得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象,則小張應(yīng)選用滑動變阻器R2(選填“R1”或“R2”).若某次實驗中滑動變阻器連入的阻值為14Ω,則所選定值電阻的阻值為10Ω.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.開縣某中學的小明同學在做伏安法測電阻的實驗設(shè)計的電路圖如圖1所示:

(1)該實驗的原理是R=UI;
(2)按圖1所示的電路圖連接電路,連接電路時,應(yīng)將開關(guān)斷開,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑在右端(選填“左”或者“右”),以保護電路;
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示,則電壓表的讀數(shù)是1.8V,電流表的讀數(shù)是0.24A,被測電阻Rx的阻值是7.5Ω;
(4)小明同學測量完畢準備整理實驗器材結(jié)束實驗.你認為他的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他提出什么建議呢?沒有結(jié)束,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片進行多次測量;你提出這個建議的目的是:求電阻的平均值減小實驗誤差.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,電源電壓不變,燈泡L標有“6V 3W”(燈泡電阻不變),開關(guān)S閉合.當S1、S2斷開,滑片P從b端滑到某一位置時,變阻器的電阻減小6Ω,電流表示數(shù)變化0.1A,燈泡恰好正常發(fā)光,此時電路的電流為0.5A;保持滑片P的位置不變,閉合Sl、S2,電流表的示數(shù)又變化了1.5A.當Sl、S2都閉合時,調(diào)節(jié)滑片P,則10s內(nèi)電路消耗的最少電能為200J.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的電路中,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程0~3V,電流表量程0~0.6A,滑動變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”,燈泡標有“2.5V 1.25W”.若閉合開關(guān),兩電表示數(shù)均不超過所選的量程,燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓,不考慮燈絲電阻的變化.則下列說法不正確的是( �。�
A.電壓表的示數(shù)變化范圍是1.5V~2.5V
B.滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的阻值范圍是4Ω~10Ω
C.該電路最大功率是2.25W
D.電流表的示數(shù)變化范圍0.25A~O.6A

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科目: 來源: 題型:解答題

3.小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻(阻值約為10Ω),設(shè)計了圖甲所示的電路圖.已知電源電壓為6V,燈泡的額定電壓為3.8V,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣.
(1)圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖.閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯誤.請你在實物圖中連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線;
(2)若電壓表0~15V的量程損壞,為完成實驗,請你使用原有器材重新設(shè)計一個串聯(lián)電路,并將設(shè)計的電路圖畫在上面的虛線框內(nèi);
(3)根據(jù)你的設(shè)計重新連接電路進行實驗.閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.2V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.4A,則小燈泡的電阻是9.5Ω;
(4)小聰也進行了實驗但沒用電壓表也沒有另加其它器材.請畫出設(shè)計的電路圖,并寫出測量步驟及表達式.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.在如圖所示的電路中,R1是定值電阻,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,當滑動變阻器滑片P向右滑動時,下列現(xiàn)象中會發(fā)生的是( �。�
A.電流表、電壓表的示數(shù)都變小B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變D.電路消耗的總功率增加

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科目: 來源: 題型:解答題

1.我市某養(yǎng)雞場,在冬季為了提高產(chǎn)蛋量,采取了光照和保溫兩項措施.夜晚對雞舍進行加熱,同時用大功率燈泡進行光照,白天只需要適當保溫,不需燈光照射.整個電路原理如圖所示.其中R1、R2是電熱器中的電熱絲,電阻分別為R1=4Ω,R2=16Ω,L是“220V  880W”的大功率燈泡.通過定時開關(guān)S1、S2的同時通斷來實現(xiàn)白天和夜晚的用電要求.則:
(1)當開關(guān)S、S1、S2都閉合時,屬于夜晚(選填“白天”或“夜晚”)用電狀態(tài),當S閉合,S1、S2斷開時,屬于白天(選填“白天”或“夜晚”)用電狀態(tài).
(2)當開關(guān)S、S1、S2都閉合時,求電流表的示數(shù);
(3)當S閉合,S1、S2斷開時,求電熱絲R1消耗的電功率.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為20Ω.閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A2的示數(shù)為0.2A.
求:(1)電源電壓;
(2)電阻R2的阻值和電路的總電阻;
(3)1min內(nèi)電流通過R2產(chǎn)生的熱量.

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