科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時(shí)手指感到疼痛,這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明( )
A.力的作用是相互的
B.力是物體對(duì)物體的作用
C.力可以改變物體的形狀
D.重力的方向豎直向下
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【題目】質(zhì)量為2000kg的鋁球,其體積為1m3時(shí),(鋁的密度為2.7g/cm3)則
A. 一定是空心的 B. 一定是實(shí)心的 C. 可能是空心,也可能是實(shí)心的 D. 無(wú)法判斷
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【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法正確的是
A. 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落過(guò)程中是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 拉弓射箭過(guò)程是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能
C. 給電池充電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D. 核電站發(fā)電是將核能轉(zhuǎn)化為電能
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【題目】2016年11月18日,神舟十一號(hào)載人飛船返回艙在內(nèi)蒙古主著陸場(chǎng)成功著陸。在距地面10km左右高度,返回艙的回收著陸系統(tǒng)開(kāi)始工作,設(shè)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,降落傘使飛船以7.0m/s的速度勻速下降,在距地約1.0m時(shí),反推火箭發(fā)動(dòng)機(jī)工作,使飛船以不大于3.0m/s的速度接觸地面,以保證宇航員的安全。在減速下降過(guò)程中宇航員對(duì)座椅的壓力與其在地面時(shí)重力的比值稱(chēng)為耐受力值,用k表示。求:
(1)若返回艙在最后1m著陸過(guò)程中用時(shí)0.2s,則在此過(guò)程中的平均速度為多少?
(2)若反推火箭發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)的總功率為500kW,則反推火箭發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是多少?
(3)若宇航員景海鵬體重(包括宇航服)m=80kg,在返回艙減速度下降時(shí)他的耐受力值k=8,則他對(duì)座椅的壓力是多少?
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【題目】密度是物質(zhì)的一種屬性,我們常以密度為依據(jù)選取材料,下面屬于主要從密度的角度考慮的是
A. 用鎳鉻合金做電爐絲 B. 用塑料做開(kāi)關(guān)的外殼
C. 用塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中倒塌的房屋 D. 用水作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液
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【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中,吸收熱量的一組是( )
A.從冰箱里拿出的冰棒冒“白氣”
B.積水干涸
C.滴水成冰
D.冬天窗玻璃上的冰花
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【題目】電磁波中搭載的信號(hào)分模擬和數(shù)字兩種,下列關(guān)于“模擬信號(hào)”和“數(shù)字信號(hào)”說(shuō)法正確的是( )
A. “電報(bào)”信號(hào)屬于模擬信號(hào) B. 數(shù)字信號(hào)比模擬信號(hào)抗干擾能力強(qiáng)
C. 模擬信號(hào)比數(shù)字信號(hào)抗干擾能力強(qiáng) D. 電子計(jì)算機(jī)是以模擬信號(hào)來(lái)工作的
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【題目】飛機(jī)前進(jìn)時(shí),機(jī)翼與周?chē)目諝獍l(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),當(dāng)氣流迎面流過(guò)機(jī)翼時(shí),氣流對(duì)機(jī)翼上下表面產(chǎn)生向上的壓力差,從而產(chǎn)生升力.能使圖中的飛機(jī)前進(jìn)時(shí)產(chǎn)生升力的秘密在于機(jī)翼,則機(jī)翼的橫截剖面圖應(yīng)該是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】一小孩從公園中的滑梯上加速滑下如圖,對(duì)于其機(jī)械能的變化情況,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小
B.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能減小
C.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能增加
D.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能不變
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