【題目】在探究“動能的大小與什么因素有關”時，同學們提出了如下猜想
猜想一：動能的大小可能與物體的密度有關；
猜想二：動能的大小可能與物體的運動速度有關；
猜想三：動能的大小可能與物體的質量有關.

老師提供如下實驗器材：刻度尺、四個金屬球（30g的鐵球、30g的鋁球、50g的鐵球、60g的銅球）、小木塊和長木板.
（1）同學們設計了如下實驗方案：按圖組裝實驗器材，讓小球從斜面上由靜止?jié)L下，碰上水平面上的小木塊后，將木塊撞出一段距離，通過比較木塊被撞后運動的距離來判斷物體的動能大小，這樣做的依據(jù)是.
（2）為了驗證“猜想一”，應將30g的鐵球和分別從斜面的（選填“不同”或“同一”）高度處由靜止?jié)L下，撞擊水平面上同一位置的小木塊，用刻度尺分別測量有關距離.
（3）為了驗證“猜想二”，小明所在小組的具體做法是：讓小球從斜面的高度由靜止?jié)L下，撞擊水平面上同一位置的小木塊，用刻度尺分別測量有關距離.（本小題均選填“不同”或“同一”）
（4）小華所在的小組選用了30g的鐵球與50g的鐵球分別從同一斜面的同一高度由靜止釋放，目的是。
（5）實驗后，同學們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，想進一步知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如下表：

分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知：對物體的動能影響更大，當發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重.

【題目】如圖所示電路中，當S1、S3斷開，S2閉合時，L1與L2聯(lián)；當S2斷開，S1、S3閉合時，L1與L2聯(lián)；若同時閉合S1、S2、S3 ， 則會造成電路。

【題目】關于壓力，下列說法正確的是（ ）
A.壓力的大小總是等于物體的重力
B.任何情況下壓力的大小都不等于物重的大小
C.壓力的方向總是向下
D.壓力的方向總是垂直于接觸面

A. 有電流通過，不能正常工作 B. 有電流通過，能正常工作

C. 沒有電流通過，不能工作 D. 有時能正常工作，有時不能正常工作

A. 速度越大的物體，通過的路程一定越長

B. 物體做勻速直線運動時通過的路程越長，所需時間一定越多

C. 運動時間短，物體速度一定大

D. 以上說法都不對

(1)小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如圖所示的實驗探究．通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的________有關，通過________兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關．

(2)小玲同學進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴水和一滴酒精(如圖)，結果發(fā)現(xiàn)酒精先蒸發(fā)完，于是他得出結論：液體蒸發(fā)的快慢與________有關．

(3)小文同學進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴水和兩滴水(如圖)，結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結論：水蒸發(fā)快慢與水的質量有關，水的質量越小蒸發(fā)越快，從實驗設計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的________(填“質量”或“表面積”)相同；從得出結論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？________(填“正確”或“不正確”)，理由是__________________________.

A. 將開關安裝在燈泡與火線之間

B. 發(fā)現(xiàn)有人觸電，立即用手拉開觸電人

C. 保險絲燒斷后，用銅絲代替保險絲

D. 電冰箱的金屬外殼不接地