相關(guān)習(xí)題
 0  218572  218580  218586  218590  218596  218598  218602  218608  218610  218616  218622  218626  218628  218632  218638  218640  218646  218650  218652  218656  218658  218662  218664  218666  218667  218668  218670  218671  218672  218674  218676  218680  218682  218686  218688  218692  218698  218700  218706  218710  218712  218716  218722  218728  218730  218736  218740  218742  218748  218752  218758  218766  235360 

科目: 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是(
A.誤差是測量值與真實值之間的差異
B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤
C.只要認(rèn)真測量,可以避免誤差
D.選用精密測量儀器可以消除誤差

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,只閉合開關(guān)S1時,電壓表V1與V2的示數(shù)之比為3:2,只閉合開關(guān)S2時,電壓表V1與V2的示數(shù)之比為5:3,則R1與R2的電阻之比為( )

A.4:3
B.2:3
C.3:5
D.5:3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求作圖:
(1)如圖甲,路燈下站著小明和小紅兩人,請根據(jù)小明和小紅的影長,標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置,要求畫出光路圖.

(2)如圖乙,請根據(jù)平面鏡成像的特點,作出物體AB在平面鏡中所成的像,要求保留作圖痕跡.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,閉合開關(guān)S后,在滑片P從最左端向中心移動的過程中,下列說法正確的是( )
A.電流表A1和電流表A2的示數(shù)都變大
B.電路總功率變大,電壓表的V的示數(shù)不變
C.電路總功率變小,電壓表V的示數(shù)不變
D.電流表A2和電壓表V的示數(shù)都保持不變

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,壓強(qiáng)的單位是(
A.千克
B.焦耳
C.牛頓
D.帕斯卡

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】一個運(yùn)動物體在前4秒內(nèi)的平均速度是3m/s,后6秒內(nèi)的平均速度是4m/s,則它在10秒內(nèi)的的平均速度是( )
A.等于3.5m/s
B.小于4m/s而大于3m/s
C.等于4m/s
D.大于4m/s

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小紅多次乘車了解到夜間開汽車,若車內(nèi)亮燈,車內(nèi)物體會在前面的擋風(fēng)玻璃上形成清晰的像,干擾司機(jī)的視線,影響行車安全.為今后安全行車,小紅根據(jù)生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多種情況做以下探究:
【提出問題】物體在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度與哪些因素有關(guān)?
【進(jìn)行猜想】
猜想1:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體離光源的距離有關(guān);
猜想2:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與與光源的強(qiáng)度有關(guān);
猜想3:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體的顏色有關(guān).
【進(jìn)行實驗,收集數(shù)據(jù)】
實驗一:如圖所示,在水平桌面上豎直固定一塊透明平板玻璃,同一物體固定在離透明平板玻璃0.5m的A點,在桌面的C點先后用不同功率的燈照亮A點處的物體,觀察同一物體不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度.各次實驗人的眼睛都在同一位置從右向左觀察物體在透明玻璃板中的像,結(jié)果記入下表.

燈的功率/W

物體和燈的距離/m

像的明暗程度

5

1

25

1

較暗

40

1


實驗二:同一物體位置固定在A點不動,用同一盞5W的燈先后在桌面B、C、D三點照亮A處的同一物體,同一位置觀察同一物體在透明平板玻璃(仍固定不變)中成像的“明”“暗”程度.結(jié)果記入下表.

燈的功率/W

物體和燈的距離/m

像的明暗程度

5

0.5

5

1.0

較亮

5

1.5


(1)小燕是用實驗一來探究猜想(選填“1”、“2”或“3”);
(2)分析實驗二的實驗數(shù)據(jù)及結(jié)果可得結(jié)論:物體與燈的越小,物體所成的像越亮;
(3)小紅的猜想1和猜想2還可歸納為物體成像的“明”、“暗”程度與物體的有關(guān);請你就上述實驗的結(jié)果對司機(jī)提出一條有利于安全行駛的建議.
(4)細(xì)心的小紅還發(fā)現(xiàn)小轎車的擋風(fēng)玻璃是傾斜的,這樣設(shè)計的目的是夜間開車時使車內(nèi)物體通過擋風(fēng)玻璃所成的像在車窗的(選填“上方”或“下方”),不致影響司機(jī)觀察路況;而大型貨車的擋風(fēng)玻璃不太傾斜,這時車內(nèi)物體所成的像盡管在司機(jī)的正前方,但由于司機(jī)的座椅位置較(選填“高”或“低”),人觀察路面是俯視的,并不影響司機(jī)觀察路況.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,愛動腦筋的小明和小紅想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,他們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.

(1)甲圖中點燃的蠟燭距小孔20cm,它成像在距小孔15cm,則半透明膜上的像是( )
A.倒立、放大的像
B.正立、縮小的像
C.倒立、縮小的像
D.正立、放大的像
(2)由甲、乙兩圖可知實驗是在研究小孔成像與的關(guān)系.
(3)分析比較兩圖,可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān);
(4)小明和小紅明白了:樹蔭下的圓形光斑(如圖所示)就是通過樹葉間的小孔在地面上形成的像.

(5)小明和小紅還聯(lián)想到:在太陽光或者日光燈下, 如果擋住了光的去路,地面上就會形成影子.細(xì)心的小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),在日光燈下的影子灰蒙蒙一片,一點也不清楚,特別是處處裝點著電燈的大廳里,人和物的影子就更是模糊不清了.這是為什么呢?小明去問物理老師,老師拿出幾根蠟燭、一個圓柱形鐵塊,讓小明做了如下實驗:

①木塊放在桌子上,旁邊點上一只蠟燭.觀察鐵塊的影子.(如圖a)
②在旁邊再點上一只蠟燭,觀察鐵塊的影子(如圖b)
③繼續(xù)在鐵塊旁邊點蠟燭,直到將蠟燭圍滿鐵塊四周,觀察鐵塊的影子(如圖c和d)
小明發(fā)現(xiàn),蠟燭影子越來越(填“深”或“淺”),這時他又比較了一下白熾燈和日光燈,看到白熾燈的燈絲很集中,而日光燈的燈管卻很長,他想了一會后,高興的說:“老師,我明白了!”
請你替小明回答:原來不透明物體的周圍,若四周都有光源,就.生活中的(填一種應(yīng)用)就運(yùn)用這一結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不可以用光沿直線傳播解釋的是( 。

A.小孔成像

B.烈日下行走的人,出現(xiàn)了人影相隨

C.日食與月食的形成

D.放大鏡把文字放大

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】嫦娥一號衛(wèi)星從月球軌道上傳回月表圖象信息,該信息傳回地球的載體是

A. 超聲波 B. 電磁波 C. 聲波 D. 次聲波

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案