下列判斷錯(cuò)誤的是(    )

    A.穩(wěn)定性:HBr> HCl> HF                  B.溶解度:Na2CO3>NaHCO3

    C.還原性:PH3>H2S> H2O                   D.堿性:NaOH >Mg(OH)2 >Al(OH)3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列有機(jī)物分子中,所有原子一定在同一平面內(nèi)的是 (    )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)方法或操作不正確的是

A.蒸餾實(shí)驗(yàn)中,為了防止暴沸,要在蒸餾燒瓶中加入沸石

B.可用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)別溶液和膠體

C.用CCl4萃取碘水后分液時(shí),先打開分液漏斗活塞,放出下層液體,再關(guān)閉活塞,從漏斗

上口倒出上層液體

D.檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠪e2+時(shí),可先加入適量的氯水,再滴加硫氰化鉀溶液,若溶液變

為紅色,則說明溶液中一定含有Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在下列各組離子中能大量共存的是(  )                                    

    A. K+、ClO-、SO42-、H+                    B. K+、H+、NO3-、Fe2+

C. Na+、CO32-、Cl-、Ca2+                  D. Na+、Cl-、SO42-、H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


X、Y、Z、W是中學(xué)化學(xué)常見的四種物質(zhì),它們之間具有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,則下列組合不可能的是(  )

X

Y

Z

W

A

C

CO

CO2

O2

B

Na

Na2O

Na2O2

O2

C

AlCl3

Al(OH)3

Na[Al(OH)4]

NaOH

D

Fe

FeCl2

FeCl3

Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知物質(zhì)A、B、C、D、E、F在一定條件下的關(guān)系如下圖所示,該六種物質(zhì)的焰色反應(yīng)均呈黃色。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A    、D    、F    。

(2)A、B、C、D四種物質(zhì)分別長(zhǎng)期暴露在空氣中,其最終產(chǎn)物為      ,其中變質(zhì)過程中有氧化還原反應(yīng)發(fā)生的兩種物質(zhì)是(填寫物質(zhì)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式)                       。

(3)將C加入CuSO4溶液中,發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式為                                。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在一個(gè)不導(dǎo)熱的密閉反應(yīng)器中,只發(fā)生兩個(gè)反應(yīng):

a(g)+b(g)2c(g) ΔH1<0

x(g)+3y(g)2z(g) ΔH2>0

進(jìn)行相關(guān)操作且達(dá)到平衡后(忽略體積改變所做的功),下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.等壓時(shí),通入惰性氣體,c的物質(zhì)的量不變

B.等壓時(shí),通入z氣體,反應(yīng)器中溫度升高

C.等容時(shí),通入惰性氣體,各反應(yīng)速率不變

D.等容時(shí),通入z氣體,y的物質(zhì)的量濃度增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)平衡常數(shù)(K)、弱酸的電離平衡常數(shù)(Ka)、難溶物的溶度積常數(shù)(Ksp)是判斷物質(zhì)性質(zhì)或變化的重要的平衡常數(shù)。下列關(guān)于這些常數(shù)的說法中,正確的是(  )

A.平衡常數(shù)的大小與溫度、濃度、壓強(qiáng)、催化劑等有關(guān)

B.當(dāng)溫度升高時(shí),弱酸的電離平衡常數(shù)Ka變小

C.Ksp(AgCl) > Ksp(AgI) ,由此可以判斷AgCl(s) + I(aq)===AgI(s)+ Cl(aq)能夠發(fā)生

D.Ka(HCN) < Ka(CH3COOH) ,說明物質(zhì)的量濃度相同時(shí),氫氰酸的酸性比醋酸強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)擬分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,下圖是分離操作步驟流程圖。請(qǐng)寫出圖中圓括號(hào)內(nèi)適當(dāng)?shù)脑噭,方括?hào)內(nèi)所用的分離方法,方框內(nèi)所分離的有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式。

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