將質(zhì)量為mg的NaHCO3固體加熱分解,一段時間后,測得剩余固體的質(zhì)量為ng.
(1)NaHCO3加熱分解的化學(xué)方程式是
 

(2)生成的Na2CO3的質(zhì)量為
 
(用含m、n的數(shù)學(xué)式表示).
(3)當(dāng)n=
 
(用含m的數(shù)學(xué)式表示)時,可斷定NaHCO3已完全分解.
考點:化學(xué)方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:(1)NaHCO3分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;
(2)利用2NaHCO3
 加熱 
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O,列反應(yīng)量的比例關(guān)系,列方程解,其中該問要用到化學(xué)計算中的一種常用方法,差量法,這種方法關(guān)鍵是選準研究對象,找到物質(zhì)的狀態(tài),此題以固體作為分析對象,反應(yīng)前、后只有NaHCO3和Na2CO3為固體,根據(jù)方程式得:當(dāng)有168gNaHCO3完全反應(yīng)時將生成106gNa2CO3,固體質(zhì)量減少62g,現(xiàn)在有mgNaHCO3反應(yīng)得到固體ng,固體質(zhì)量減少了(m-n)g,設(shè)ng物質(zhì)中有Na2CO3xg,列比例式列方程為68g:62g=xg:(m-n)g,從而解得x;
(3)仍然根據(jù)方程式,設(shè)當(dāng)mgNaHCO3完全分解時生成NaHCO3yg,根據(jù)方程式列方程得168g:106g=mg:yg,解得y值.
解答: 解:(1)分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,該反應(yīng)為2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O,
故答案為:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O;
(2)設(shè)mg混合物分解生成碳酸鈉為xg,
 2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O   m減少
 168g       106g              62g
            xg              (m-n)g
 
106g
62g
=
xg
(m-n)g

解得x=
53(m-n)
31
,
故答案為:
53(m-n)
31
g;
(3)設(shè)當(dāng)NaHCO3完全分解時生成Na2CO3yg,
 2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O   
  168g       106g
   mg          yg
168g
106g
=
mg
yg
,解得y=
53m
84
,
故答案為:
53m
84
g.
點評:本題是考查化學(xué)方程式的書寫及方程式的計算,難度大的地方就是,差量法在方程式計算中的應(yīng)用,注意課本知識的學(xué)習(xí),計算準確度要高,培養(yǎng)分解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的敘述中,正確的是(  )
A、凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
B、復(fù)分解反應(yīng)一定沒有單質(zhì)參加
C、生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D、分解反應(yīng)的生成物中一定有單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系:

下列對概念問關(guān)系的說法正確的是( 。
A、置換反應(yīng)與氧化還原反應(yīng)屬于交叉關(guān)系
B、電解質(zhì)與非電解質(zhì)屬于包含關(guān)系
C、分解反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系
D、化合物與有機物屬于交叉關(guān)系

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將標準狀況下1.12L CO2通入含有2g NaOH的水溶液中,完全反應(yīng)并得到2L溶液,則對于該溶液的表述正確的是(  )
A、c(Na+)=c(HCO
 
-
3
)+c(CO
 
2-
3
)+c(H2CO3
B、c(Na+)+c(H+)=c(HCO
 
-
3
)+c(CO
 
2-
3
)+c(OH-
C、HCO
 
-
3
的電離程度大于HCO
 
-
3
的水解程度
D、發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

維生素C(分子式為C6H8O6)具有較強的還原性,放置在空氣中易被氧化,其含量可通過在弱酸性溶液中用已知溶液的I2溶液進行滴定.該反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:C6H8O6+I2→C6H6O6+2HI
現(xiàn)欲測定某樣品中維生素C的含量,具體的步驟及測得的數(shù)據(jù)如下.取10mL 6mol?L-1CH3COOH,加入100mL蒸餾水,將溶液加熱煮沸后放置冷卻.精確稱取0.2000g樣品,溶解于上述冷卻的溶液中,加入1mL淀粉指示劑,立即用濃度為0.05000mol?L-1的I2溶液進行滴定,直至溶液中的藍色持續(xù)不褪為止,共消耗21.00mLI2溶液.
(1)為何加入的CH3COOH稀溶液要先經(jīng)煮沸、冷卻后才能使用?
(2)計算樣品中維生素C的質(zhì)量分數(shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、醋酸溶液的導(dǎo)電能力可能比稀硫酸強
B、硫磺是單質(zhì),不導(dǎo)電,因此硫磺是非電解質(zhì)
C、SO3溶于水,其水溶液能導(dǎo)電,故SO3是電解質(zhì)
D、強電解質(zhì)都是離子化合物,因此NaCl是離子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ:(4分)若取4.00mol/L的氨水30.0mL與70.0mL2.00mol?L-1的AlCl3溶液相混合,產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量是
 
g
Ⅱ:(6分)實驗室用4.35gMn02與l00mL11mol/L的濃鹽酸(足量)反應(yīng)制取氯氣. 試計算:
(1)在標準狀況下,生成氯氣的體積.(不考慮氯氣在溶液中的溶解)
(2)將反應(yīng)后的溶液加水稀釋到500mL,向從其中取出的50mL溶液中加入足量AgN03溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量.(要求寫出計算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A、5.6 g 鐵在足量氯氣中燃燒,電子轉(zhuǎn)移0.2 NA
B、標準狀況下,2.24 L水中含有0.1 NA個水分子
C、1.12 L氯氣中含有0.1 NA個氯原子
D、0.1molNa2O2與足量的CO2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:2Fe+3Cl2
 點燃 
.
 
2FeCl3,下列說法正確的是(設(shè)nA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值)( 。
A、氯氣是氧化劑,F(xiàn)eCl3是還原劑
B、常溫下,與56g Fe反應(yīng)斷裂1.5 nA個Cl-Cl鍵 (相對原子質(zhì)量:Fe-56)
C、1 L 0.1 mol?L-1FeCl3溶液中含有0.1 nA個Fe3+
D、常溫常壓下,22.4 L 的Cl2和足量Fe反應(yīng)轉(zhuǎn)移3 nA個電子

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