6.X、Y、Z、W、R均為短周期主族元素,原子序數(shù)依次增加,X與W、Y與R分別同主族.Z在短周期元素中金屬性最強(qiáng),W元素原子的次外層電子數(shù)為最外層電子數(shù)的2倍,R的原子序數(shù)是Y的2倍,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.原子半徑:W>YB.最高價(jià)含氧酸酸性:W>R
C.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:Y>RD.簡(jiǎn)單離子半徑:Y>Z

分析 X、Y、Z、W、R均為短周期主族元素,原子序數(shù)依次增加,Z在短周期元素中金屬性最強(qiáng),則Z是Na元素;
X與W、Y與R分別同主族,W元素原子的次外層電子數(shù)為最外層電子數(shù)的2倍,W次外層是L層,則W是Si元素,X為C元素;
R的原子序數(shù)是Y的2倍,且二者位于同一主族,則Y是O元素、R是S元素;
A.W是Si元素、Y是O元素,原子電子層數(shù)越多其原子半徑越大;
B.元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物的水化物酸性越強(qiáng);
C.元素的非金屬性越強(qiáng),其氫化物的穩(wěn)定性越強(qiáng);
D.Y是O元素、Z是Na元素,電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,離子半徑隨著原子序數(shù)增大而減小.

解答 解:X、Y、Z、W、R均為短周期主族元素,原子序數(shù)依次增加,Z在短周期元素中金屬性最強(qiáng),則Z是Na元素;
X與W、Y與R分別同主族,W元素原子的次外層電子數(shù)為最外層電子數(shù)的2倍,W次外層是L層,則W是Si元素,X為C元素;
R的原子序數(shù)是Y的2倍,且二者位于同一主族,則Y是O元素、R是S元素;
A.W是Si元素、Y是O元素,原子電子層數(shù)越多其原子半徑越大,W原子電子層數(shù)大于Y,所以原子半徑W>Y,故A正確;
B.元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物的水化物酸性越強(qiáng),非金屬性R>W(wǎng),所以最高價(jià)含氧酸酸性:W<R,故B錯(cuò)誤;
C.元素的非金屬性越強(qiáng),其氫化物的穩(wěn)定性越強(qiáng),非金屬性Y>R,則氫化物的穩(wěn)定性Y>R,故C正確;
D.Y是O元素、Z是Na元素,電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,離子半徑隨著原子序數(shù)增大而減小,兩種離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,所以離子半徑Y(jié)>Z,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原子結(jié)構(gòu)和元素周期律,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生對(duì)元素周期律的綜合應(yīng)用,明確原子結(jié)構(gòu)、元素周期表結(jié)構(gòu)及元素周期律內(nèi)涵是解本題關(guān)鍵,熟練掌握元素周期律并靈活運(yùn)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,與新制氯水中的某些成分(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))沒(méi)有關(guān)系的是(  )
A.新制氯水呈淡黃綠色(HCl)
B.新制氯水中滴加AgNO3溶液生成白色沉淀(Cl-
C.向NaHCO3溶液中加入新制氯水,有無(wú)色氣泡(H+
D.將有色布條放入新制氯水中,有色布條褪色(HClO)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某同學(xué)看到“利用零價(jià)鐵還原NO3-脫除地下水中硝酸鹽”的相關(guān)資料后,利用如下裝置探究鐵粉與KNO3溶液的反應(yīng).實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
i.打開彈簧夾,緩慢通入N2,并保持后續(xù)反應(yīng)均在N2氛圍中進(jìn)行;
ii.加入pH 已調(diào)至2.5 的 0.01mol•L-1KNO3酸性溶液100mL,一段時(shí)間后鐵粉部分溶解,
溶液逐漸變?yōu)闇\綠色;待鐵粉不再溶解,靜置后發(fā)現(xiàn),剩余固體表面有少量白色物
質(zhì)附著;
iii.過(guò)濾剩余固體時(shí),表面的白色物質(zhì)變?yōu)榧t褐色;
iv.檢測(cè)到濾液中存在NO3-、NH4+和Fe2+
(1)通入N2并保持后續(xù)反應(yīng)均在N2 氛圍中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜苊饪諝庵醒鯕鈱?duì)Fe與NO3-離子反應(yīng)的干擾.
(2)白色物質(zhì)是Fe(OH)2,用化學(xué)方程式解釋其變?yōu)榧t褐色的原因:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(3)用K3[Fe(CN)6]檢驗(yàn)濾液中Fe2+的實(shí)驗(yàn)方案是取濾液,加入幾滴K3[Fe(CN)6]溶液,有藍(lán)色沉淀生成,證明濾液中存Fe2+,.
(4)取少量濾液,向其中加入幾滴KSCN 溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象;再加入幾滴稀硫酸,溶液呈紅色.溶液變成紅色的原因是溶液中存在Fe2+、NO3-離子,加入硫酸,發(fā)生反應(yīng):3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O,生成的Fe3+和SCN-反應(yīng)使溶液呈紅色.
(5)該同學(xué)進(jìn)一步查閱資料發(fā)現(xiàn),用鐵粉、碳粉的混合物脫除硝酸鹽,效果更佳.他用上述KNO3溶液繼續(xù)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),探究碳粉的作用
假設(shè)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象及結(jié)論
假設(shè)1:碳粉可用作還原劑,脫除硝酸鹽向燒杯中加入
碳粉一段時(shí)間后,測(cè)定燒杯中NO3-的濃度
NO3-濃度無(wú)明顯變化,說(shuō)明假設(shè)不成立
假設(shè)2:碳粉、鐵粉形成無(wú)數(shù)個(gè)微小的原電池,促進(jìn)了硝酸鹽的脫除按下圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置,一段時(shí)間后,測(cè)定NO3-濃度

Fe電極部分溶解,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn),說(shuō)明假設(shè)2成立
③關(guān)于碳粉的作用,還可以提出的假設(shè)是碳粉作為催化劑,提高脫除硝酸鹽反應(yīng)速率.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.在有堿存在下鹵代烴與醇反應(yīng)生成醚(R-O-R′)
R-X+R′-OH$→_{室溫}^{ROH}$R-O-R′+HX
化合物A經(jīng)下列四步反應(yīng)可得到常見的溶劑四氫呋喃,反應(yīng)框圖如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)1molA和1molH2在一定條件下恰好反應(yīng),生成飽和一元醇Y,Y中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為65%,則A的分子式為C4H8O.
(2)第①②步反應(yīng)類型分別為①加成反應(yīng)②取代法.
(3)化合物B具有的化學(xué)性質(zhì)(填寫字母代號(hào))是ABC.
A.可發(fā)生氧化反應(yīng)
B.強(qiáng)酸或強(qiáng)堿條件下均可發(fā)生消去反應(yīng)
C.可發(fā)生酯化反應(yīng)
D.催化條件下可發(fā)生加聚反應(yīng)
(4)寫出C與氫氧化鈉水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式+NaOH$→_{△}^{水}$+NaBr.
(5)四氫呋喃鏈狀醚類的所有同分異構(gòu)體共有4種.
(6)已知,根據(jù)提示的信息,模仿以下提示的流程圖設(shè)計(jì)合成路線,以苯酚為主要原料合成,標(biāo)明每一步的反應(yīng)物及反應(yīng)條件(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,其它原料自選)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.現(xiàn)有四種有機(jī)物①C3H7Cl②C3H8O③C3H6O④C3H6O2,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.①、②、③、④均只有兩種結(jié)構(gòu)
B.①的同分異構(gòu)體數(shù)目與④的相同
C.③一定是丙醛
D.若②與④能發(fā)生酯化反應(yīng),則生成的酯最多有2種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.有機(jī)物F是一種重要的醫(yī)藥中間體,以化合物A(相對(duì)分子質(zhì)量為126.5)為原料合成F的工藝流程如下:

已知:R-Cl$→_{C_{2}H_{5}OH}^{CH(COOC_{2}H_{5})_{2}}$RCH(COOC2H52$→_{③△}^{①OH-,②H_{3}O+}$RCH2COOH
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,D分子中含氧官能團(tuán)的名稱為羧基,反應(yīng)B→C的反應(yīng)類型為取代反應(yīng).
(2)1molC在一定條件下最多能與4molNaOH反應(yīng).
(3)已知D與SOCl2反應(yīng)除生成E外還有兩種易溶于水的氣體生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)滿足下列條件的有機(jī)物D的同分異構(gòu)體有6種.
①屬于1,3,5-三取代苯; ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng); ③能與氯化鐵溶液顯紫色
(5)B在生成D反應(yīng)過(guò)程還可得到另一種副產(chǎn)物G(),下列有關(guān)G的敘述正確的是B.(填選項(xiàng))
A.能與乙二醇通過(guò)加聚反應(yīng)得到高分子材料  B.能發(fā)生取代和加成反應(yīng)
C.該分子中最多有8個(gè)碳原子共平面      D.該分子中最多有1個(gè)手性碳原子
(6)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以化合物CH2=CH2和CH2(COOC2H52為有機(jī)反應(yīng)原料制備CH3OOCCH2CH2CH2CH2COOCH3的合成路線流程圖(注明反應(yīng)條件,無(wú)機(jī)試劑任選).合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)皮膚受堿腐蝕,先用大量水沖洗,再用2%醋酸溶液或硼酸溶液洗,最后用水沖洗
B.萃取操作時(shí),要快速振搖分液漏斗,放氣時(shí)支管口不能對(duì)著人,也不能對(duì)著火
C.淀粉溶液中加入稀硫酸,加熱后再加入適量銀氨溶液,水浴加熱,可以判斷淀粉是否水解
D.液態(tài)溴乙烷中加入NaOH溶液共熱幾分鐘,然后滴加AgNO3溶液,可以檢驗(yàn)溴乙烷中含溴元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
A.98.3%的硫酸加入到稀氫氧化鋇溶液中:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ/mol
B.向Ca(OH)2溶液中加入少量NaHCO3溶液產(chǎn)生白色沉淀:Ca2++2OH-+2HCO3-═CaCO3↓+CO3-+2H2O
C.0.1mol/LNa2CO3溶液中滴入無(wú)色酚酞,溶液變紅:CO32-+H2O═HCO3-+OH-
D.Na2SO3溶液使酸性KMnO4溶液褪色:5SO32-+6H++2MnO4-═5SO42-+2Mn2++3H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各組元素,按原子半徑依次減小,元素第一電離能逐漸增大的順序排列的是( 。
A.K  Na  LiB.Al  Mg  NaC.N  O  CD.Cl  S  P

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同步練習(xí)冊(cè)答案