A、B、C、D、E五種物質(zhì)都含1～18號元素中的某一元素，它們按圖所示關(guān)系相互轉(zhuǎn)化，已知A金屬為單質(zhì)．
（1）寫出A→E的化學式：A  BC  DE
（2）寫出A→D、C→D、C→E、B→D、B→E反應的化學方程式
A→D
C→D
C→E
B→D
B→E．

（1）蛋白質(zhì)中的C、S、P、N，蔬菜水果中的K、Na、Ca、Mg，在人體中代謝為酸性物質(zhì)的元素是．在人體中代謝為堿性物質(zhì)的元素是．
（2）關(guān)于食物的酸堿性，下列說法中正確的是
①食物溶于水后的溶液PH＜7，則為酸性食物
②菠菜、海帶、胡蘿卜是酸性食物
③檸檬酸是酸性食物
④肉類屬于酸性食物．

1mol CaCl₂ 中含molCa²⁺，molCl^-，mol質(zhì)子．

甲、乙、丙、丁分別是乙烷、乙烯、乙炔、苯中的一種；
（1）甲、乙能使溴水褪色．乙與等物質(zhì)的量的H₂反應生成甲，甲與等物質(zhì)的量的H₂反應生成丙．
（2）丙既不能使Br₂的CCl₄溶液褪色，也不能使KMnO₄酸性溶液褪色．
（3）丁既不能使Br₂的CCl₄溶液褪色，也不能使KMnO₄酸性溶液褪色，但在一定條件下可與溴發(fā)生取代反應．1mol丁可以和3molH₂完全加成．
據(jù)以上敘述完成下列填充：
甲的結(jié)構(gòu)簡式；乙的結(jié)構(gòu)式；丙的電子式；
丁與溴發(fā)生取代反應的方程式．

（1）下列有機化合物都有各種官能團，請回答：

可看作醇類的是　  可看作酚類的是
可看作羧酸類的是可看作醛類的是．

寫出氯化鐵在水溶液中的電離方程式：．

現(xiàn)取有機物A 3.00g與4.48L（標準狀況）氧氣在密閉容器中燃燒，燃燒后產(chǎn)物只有二氧化碳、-氧化碳和水蒸氣（沒有反應物剩余）．將反應生成的氣體依次通過濃硫酸和堿石灰，濃硫酸增重3.60g，堿石灰增重4.40g．回答下列問題：
（1）3.00gA中所含氫原子為mol、碳原子為mol．
（2）該有機物的分子式為．

2mol CO₂中含有1mol C 和mol O，含有 個CO₂．

（1）標準狀況下，CO和CO₂混合氣體的質(zhì)量為36g，體積為22.4L，則CO所占的體積為L，質(zhì)量為g，混合氣體中CO₂的分子數(shù)為．
（2）3.01×10²³個OH^-的物質(zhì)的量為，質(zhì)量為，它與標準狀況下L的NH₃的物質(zhì)的量相等，與gNa⁺含有的離子數(shù)目相同．
（3）下列物質(zhì)中：①HClO   ②苛性鈉   ③鐵   ④乙醇   ⑤氨水   ⑥H₂SO₄  ⑦水    ⑧硫酸鋇   ⑨二氧化碳
屬于電解質(zhì)的是（填序號，下同），
屬于強電解質(zhì)的是，
屬于非電解質(zhì)的是，
既不屬于電解質(zhì)也不屬于非電解質(zhì)的是．

（1）某化學興趣小組在用稀硫酸與純鋅粒制取氫氣時發(fā)現(xiàn)反應速率較慢，為了加快該反應速率，他們進行了多項探究，針對他們的探究回答下列問題：
①他們進行的下列探究中不能達到實驗目的是（填選項）
A．升高反應溫度  B．適當增加硫酸的濃度  C．加水    D．把鋅粒改用鋅粉
②他們探究中還發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液也可加快氫氣的生成速率．你認為原因是；．
上述實驗中除發(fā)生反應Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑，還發(fā)生了（填離子反應方程式）
③他們分析后認為下列某一物質(zhì)溶液也有類似硫酸銅的作用，你認為是（填選項）
A．Na₂SO₄      B．Ag₂SO₄      C．MgSO₄     D．K₂SO₄
（2）根據(jù)你所學的有關(guān)實驗，填寫下列空白．
④在實驗室制取乙酸乙酯時，加入碎瓷片的作用是．
⑤石蠟油高溫分解實驗中，加入碎瓷片主要起作用．
⑥在實驗室制取乙酸乙酯時，將制得的乙酸乙酯蒸汽導入，以達到除去雜質(zhì)和收集產(chǎn)物的目的．
⑦設(shè)計一個比較醋酸與碳酸酸性強弱的實驗．（用離子方程式表示）