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【題目】[2017江蘇]溫度為T1時,在三個容積均為1 L的恒容密閉容器中僅發(fā)生反應:2NO2(g) 2NO(g)+O2(g)(正反應吸熱)。實驗測得:v正= v(NO2)消耗=k正c2(NO2),v逆=v(NO)消耗=2v(O2)消耗=k逆c2(NO)·c(O2),k正、k逆為速率常數(shù),受溫度影響。下列說法正確的是
A.達平衡時,容器Ⅰ與容器Ⅱ中的總壓強之比為4∶5
B.達平衡時,容器Ⅱ中比容器Ⅰ中的大
C.達平衡時,容器Ⅲ中NO的體積分數(shù)小于50%
D.當溫度改變?yōu)?/span>T2時,若k正=k逆,則 T2> T1
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【題目】有機物(CH3)2CClCH3與CH3CH2CH2CH2Cl的關(guān)系為( )
A.官能團異構(gòu)體B.碳鏈異構(gòu)體
C.(官能團)位置異構(gòu)體D.順反異構(gòu)體
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【題目】[2016江蘇]一定溫度下,在3個體積均為1.0 L的恒容密閉容器中反應2H2(g)+CO(g)CH3OH(g)達到平衡。下列說法正確的是
容器 | 溫度/K | 物質(zhì)的起始濃度/mol·L1 | 物質(zhì)的平衡濃度/mol·L1 | ||
c(H2) | c(CO) | c(CH3OH) | c(CH3OH) | ||
Ⅰ | 400 | 0.20 | 0.10 | 0 | 0.080 |
Ⅱ | 400 | 0.40 | 0.20 | 0 | |
Ⅲ | 500 | 0 | 0 | 0.10 | 0.025 |
A.該反應的正反應放熱
B.達到平衡時,容器Ⅰ中反應物轉(zhuǎn)化率比容器Ⅱ中的大
C.達到平衡時,容器Ⅱ中c(H2)大于容器Ⅲ中c(H2)的兩倍
D.達到平衡時,容器Ⅲ中的正反應速率比容器Ⅰ中的大
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【題目】下列關(guān)于乙烯和聚乙烯的敘述中正確的是( )
A.二者都能使溴水褪色,性質(zhì)相似
B.二者互為同系物
C.二者最簡式相同
D.二者分子組成相同
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【題目】【2017日照一中期末】某小組同學以石墨為電極電解CuCl2溶液時,發(fā)現(xiàn)陰極石墨電極上除了有紅色物質(zhì)析出外,還有少量白色物質(zhì)析出。為探究陰極石墨電極上的產(chǎn)物,同學們閱讀資料并設計了如下過程:
Ⅰ.查閱資料:銅的化合物顏色性質(zhì)如下
物質(zhì) | 顏色、性質(zhì) | 物質(zhì) | 顏色、性質(zhì) | |
氫氧化銅Cu(OH)2 | 藍色固體不溶于水 | 硫酸銅(CuSO4) | 溶液呈藍色 | |
氧化亞銅(Cu2O) | 紅色固體不溶于水 | 氯化銅(CuCl2) | 濃溶液呈綠色,稀溶液呈藍色 | |
氯化亞銅(CuCl) | 白色固體不溶于水 | 堿式氯化銅 | 綠色固體不溶于水 |
Ⅱ. 實驗探究:
(1)提出假設:①紅色物質(zhì)一定有銅,還可能有Cu2O;
②白色物質(zhì)為銅的化合物,其化學式可能為 。
(2)實驗驗證: 取電解CuCl2溶液后的陰極石墨電極,洗滌、干燥,連接下列裝置進行實驗,驗證陰極產(chǎn)物
①實驗前,檢查裝置A氣密性的方法是 。
②實驗時,各裝置從左至右的連接順序為A→ → →B→ → 。(填裝置代號)
(3)觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論
實驗結(jié)束后,碳棒上的白色物質(zhì)變?yōu)榧t色,F(xiàn)中物質(zhì)不變色,D中出現(xiàn)白色沉淀,根據(jù)現(xiàn)象
①碳棒上的紅色物質(zhì)是否有Cu2O (填“是”或“否”),理由是 ;
②裝置 (填上圖中裝置編號)中 的現(xiàn)象說明提出假設②中的白色物質(zhì)一定存在;
③寫出裝置B中發(fā)生反應的化學方程式 。
(4)問題討論
①電解CuCl2溶液陰極上除發(fā)生Cu2++2e-===Cu的反應外,還發(fā)生的反應為 ;
②實驗過程中,若裝置B中的空氣沒有排凈就開始加熱,可能對實驗造成的影響是 和 。
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【題目】要檢驗某溴乙烷中的溴元素,正確的實驗方法是( )
A. 加入四氯化碳振蕩,觀察四氯化碳層是否有棕紅色出現(xiàn)
B. 滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸呈酸性,觀察有無淺黃色沉淀生成
C. 加入NaOH溶液加熱,然后加入稀硝酸呈酸性,再滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
D. 加入NaOH溶液共熱,冷卻后滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
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【題目】下列反應屬于加成反應的是( �。�
A. 乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B. 將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色
C. 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
D. 甲烷與氯氣混合光照,混合氣體顏色變淺
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