A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式有協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸 |
B、與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞消耗的葡萄糖多 |
C、高濃度GLUT抑制劑能殺死癌細(xì)胞,對正常細(xì)胞影響很小 |
D、癌細(xì)胞膜上的葡萄糖載體比正常細(xì)胞多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提出假設(shè)→實施實驗→分析數(shù)據(jù)→設(shè)計方案→得出結(jié)論→提出問題 |
B、設(shè)計方案→分析數(shù)據(jù)→提出假設(shè)→實施實驗→提出問題→得出結(jié)論 |
C、確定疑問→提出假設(shè)→實施實驗→分析數(shù)據(jù)→設(shè)計方案→得出結(jié)論 |
D、提出疑問→提出假設(shè)→設(shè)計實驗→實施實驗→分析數(shù)據(jù)→得出結(jié)論 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
成分 | 葡萄糖 | KH2PO4 | MgSO4 | NaCl | CaSO4 | CaCO3 | 牛肉膏 | 蛋白胨 | 蒸餾水 |
含量 | 10g | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 5g | 5g | 10g | 1L |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增大,不變;不變,不變 |
B、不變,不變;增大,不變 |
C、不變,增大;增大,不變 |
D、不變,不變;不變,增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原 |
B、在培養(yǎng)液中加入促融劑誘導(dǎo)細(xì)胞融合才能獲得乙 |
C、用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,能增殖的均為融合細(xì)胞 |
D、丙需進(jìn)行大規(guī)模體外培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁 |
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