如圖1是同一種生物體內(nèi),有關(guān)細胞分裂的一組圖象,圖2是該生物一個細胞中的DNA含量隨細胞分裂而變化的曲線圖,據(jù)圖回答:
(1)圖1中含同源染色體的細胞有
 
,其中①細胞繼續(xù)分裂可形成的細胞是
 

(2)可表示減數(shù)分裂某時期的細胞圖是
 

(3)圖2中不含有染色單體的區(qū)間是
 
.②與圖2對應(yīng)的區(qū)間是
 
考點:細胞有絲分裂不同時期的特點,細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析圖1:①細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;②細胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;③細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;⑤細胞處于分裂間期.
分析圖2:圖2表示該生物一個細胞中的DNA含量隨細胞減數(shù)分裂而變化的曲線圖.
解答: 解:(1)由以上分析可知,圖1中含同源染色體的細胞有①②③⑤;①細胞進行的是有絲分裂,因此其分裂產(chǎn)生的子細胞為體細胞.
(2)由以上分析可知,圖中②④⑤可表示減數(shù)分裂.
(3)染色單體從間期復(fù)制后出現(xiàn)到著絲點分裂后消失,因此圖2中不含有染色單體的區(qū)間是AB和FH.②細胞處于減數(shù)第一次分裂中期,對應(yīng)于圖2中的CD段.
故答案為:
(1)①②③⑤體細胞
(2)②④⑤
(3)AB和FH   CD
點評:本題結(jié)合曲線圖和細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某人因為交通事故導(dǎo)致脊髓胸部折斷、大腦皮層語言中樞H區(qū)受損,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是(  )
A、聽覺喪失而聽不懂他人講話
B、不能發(fā)生膝跳反射
C、刺激下肢有感覺但不能運動
D、大小便失禁

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物學(xué)實驗中常用普通顯微鏡,試回答:
(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的
 

A.體積         B.表面積       C.物像的面積      D.長度或?qū)挾?br />(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到細胞
 
個.
(3)在光線充足的實驗室里,用白色洋蔥表皮細胞做質(zhì)壁分離實驗.在顯微鏡視野中能清晰地觀察到細胞壁,但看不清楚細胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離.為便于判斷,此時應(yīng)改用
 
,
 
光圈.
(4)大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片.但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們
 

A.是單個或單層細胞     B.都帶有特殊的顏色     C.是無色透明的     D.是活的細胞
(5)某學(xué)生在做實驗時,先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊生物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用彈簧夾片壓住,然后在雙眼側(cè)視下,將物鏡降至距玻片標(biāo)本約1~2cm處停止.用左眼朝目鏡里觀察,同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,緩慢上升鏡筒.請指出該同學(xué)在操作中不正確的地方:
 

 

③物鏡降至距玻片標(biāo)本約1~2cm處停止(應(yīng)將物鏡降至距玻片標(biāo)本0.5~1cm處)

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,AUG為甲硫氨酸,GUG為纈氨酸,UUA、UUG、CUU、CUA為亮氨酸,CGU、CGA、AGG為精氨酸,一信使RNA的堿基排列順序如下:一AUUCGAUGAGGCUAUUA…(39個堿基)…GUUUAGCGUCGA一,這個信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)至多由多少種氨基酸組成( 。
A、15B、16C、17D、18

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的紅眼(W)對白眼(w)為顯性,這對等位基因位于X染色體上,如圖為一紅眼雄果蠅與一紅眼雌果蠅分別通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,再交配并孵化出一白眼雄果蠅的過程.請根據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中A、E細胞的名稱:A:
 
;E:
 

(2)E細胞中的DNA分子數(shù)目是
 
個.
(3)若精子C與卵細胞F結(jié)合,產(chǎn)生后代的基因型為
 
,表現(xiàn)型為
 

(4)若親代紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅交配,則子代總數(shù)中出現(xiàn)雄性紅眼果蠅的概率為
 
,出現(xiàn)的白眼果蠅中,性別為雌性的概率為
 

(5)畫出圖中C細胞的染色體示意圖,并在染色體上標(biāo)上有關(guān)眼色的基因.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生長素作用與其濃度關(guān)系圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)向光生長的幼苗,其背光面濃度
 
于向光面,背光面的生長素起
 
作用.
(2)具有頂端優(yōu)勢的植物,其側(cè)芽生長素濃度
 
于頂芽,處于圖中C時起
 
作用.
(3)生長素在植物體內(nèi)運輸方向是從形態(tài)學(xué)上端向下端運送,這種運輸方式稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖A表示某二倍體哺乳動物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,圖B、圖C為該過程中一個細胞內(nèi)部分染色體的行為變化示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖A、圖B和圖C過程進行的場所是
 
,圖B、圖C所示的分裂時期在圖A是分別位于過程
 
.(填標(biāo)號)
(2)圖B所示細胞中含染色體組數(shù)為
 
,圖C所示細胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)分別為
 
、
 

(3)若該動物的基因型為AaBb(兩對基因位于兩對同源染色體上),一般情況下,圖B細胞移向同一極的基因是
 
,圖C細胞移向同一極的基因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)安徽懷遠盛產(chǎn)石榴,石榴酒也是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn).利用石榴發(fā)酵制作石榴酒的過程中,發(fā)酵裝置內(nèi)加入石榴汁后要留約
1
3
的空間,目的是①
 
;②
 

(2)在植物組織培養(yǎng)中,生長素和細胞分裂素按不同的順序使用會得到不同的實驗結(jié)果,先使用細胞分裂素,后使用生長素,得到的結(jié)果是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A表示神經(jīng)元之間興奮傳導(dǎo)的過程,圖B是圖A中⑤結(jié)構(gòu)的部分放大.分析回答問題:
(1)圖A中的③④⑤共同構(gòu)成
 
,在此結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換模式為
 

(2)②結(jié)構(gòu)中所含的傳遞信息的物質(zhì)稱為
 

(3)構(gòu)成⑤結(jié)構(gòu)的基本骨架是
 

(4)靜息時,⑤結(jié)構(gòu)兩側(cè)的電位表現(xiàn)為
 

(5)興奮在該結(jié)構(gòu)中傳遞方向是
 

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