A、葉綠體增大膜面積的方式與線(xiàn)粒體相同 |
B、葉綠體中的色素都分布在類(lèi)囊體薄膜上,酶都分布在基質(zhì)中 |
C、葉綠體產(chǎn)生的O2除供自身利用外,還可被線(xiàn)粒體利用 |
D、線(xiàn)粒體產(chǎn)生的CO2被葉綠體利用至少需穿過(guò)4層磷脂雙分子層 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、同源染色體上的非等位基因之間遵循自由組合定律 |
B、雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同 |
C、孟德?tīng)柷擅钤O(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型 |
D、F2的3:1性狀分離比一定依賴(lài)于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②⑤ | B、③④⑥ |
C、①②③⑤⑥ | D、②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
色素移動(dòng)距離 |
溶劑移動(dòng)距離 |
溶劑移動(dòng)距離 | 色素1移動(dòng)距離 | 色素2移動(dòng)距離 | 色素3移動(dòng)距離 | 色素4移動(dòng)距離 | |
實(shí)驗(yàn)組1 | 7.8 | ? | ? | 1.9 | ? |
實(shí)驗(yàn)組2 | 8.2 | ? | ? | 1.5 | ? |
實(shí)驗(yàn)組3 | 8.0 | ? | ? | 1.4 | ? |
平均移動(dòng)距離 | 8.0 | 7.6 | ? | ? | 0.8 |
遷移率(Rf) | 無(wú) | 0.95 | 0.53 | ? | 0.10 |
A、可用無(wú)水乙醇、丙酮、石油醚等的混合試劑對(duì)色素進(jìn)行分離 |
B、色素3的遷移率(Rf)為0.2,若植物體缺Mg2+,其含量會(huì)減少 |
C、在層析液中的溶解度最大的是色素1,在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的是色素4 |
D、根尖細(xì)胞不能作為該實(shí)驗(yàn)的材料,也不能將其培養(yǎng)成含有葉綠體的植株 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、ATP、核糖體中都含有核糖 |
B、性激素不能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色 |
C、磷酸、質(zhì)粒都含有的元素是C、H、O、N、P |
D、具有生物催化作用的酶不都是由氨基酸組成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由圖甲推斷,該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳 | ||
B、不考慮交叉互換,一個(gè)圖乙細(xì)胞可以產(chǎn)生2種類(lèi)型的4個(gè)配子 | ||
C、Ⅱ-2的基因型為AAXDY或AaXDY | ||
D、Ⅲ-1與Ⅲ-2婚配,后代患病的概率是
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、CD段含有4個(gè)染色體組,染色體上的DNA分子有12條 |
B、DE和GH段都是由于細(xì)胞一分為二,F(xiàn)G段可發(fā)生交叉互換和基因自由組合 |
C、圖2染色體②和⑤號(hào)染色體上基因不同一定是在AB段發(fā)生了基因突變 |
D、若圖2表示的細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞,則該時(shí)期為曲線(xiàn)圖的HI段 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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