11.如圖表示某植物在遮光網(wǎng)遮光(曲線Ⅰ)及不遮光(曲線Ⅱ)條件下凈光合速率的日變化情況,回答下列問題:
(1)在ab段,Ⅰ組植株葉肉細胞內產生[H]的場所有細胞質基質、類囊體薄膜、線粒體基質.
(2)圖甲中,曲線Ⅰ代表的植株體內有機物含量最少的時間點是
c,若曲線Ⅱ上e點和d點的光照強度相同,短期內葉綠體中積累ATP較多的點是d.
(3)根據(jù)該實驗結果,在大棚栽種時提高該農作物產量的具體措施是在dg對應的時間段(約下午1:30-3:30)進行遮光處理.
(4)Ⅰ組植株會改變細胞中葉綠素a與葉綠素b的比值,可通過紙層析法分離比較濾紙條上這兩種色素帶的寬度進行初步判斷.

分析 本題研究了紅掌在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化.由于紅掌是半陰生高等植物,光照過強反而會抑制它的生長,所以出現(xiàn)圖中不遮光條件的曲線Ⅱ在中午下降的趨勢,這是氣孔關閉的結果.

解答 解:(1)a曲線ab段對應是早上的6:30開始有光照,也就有光合作用,但是光合作用強度小于呼吸作用強度,所以葉肉細胞內能合成[H]的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體的類囊體薄膜.
(2)圖中曲線Ⅰ的c點是光補償點,c點以前凈光合作用一直小于0,有機物一直在減少,所以c點有機物含量最少;曲線Ⅱ的d點是由于氣孔關閉,二氧化碳吸收不足導致的,所以d點ATP積累較多.
(3)根據(jù)兩條曲線分析,說明在dg對應的時間段適當遮光,有利于提高該農作物的產量.
(4)葉綠體色素中,含量越多,在濾紙條上的色素帶的寬度越大,所以葉綠素a與葉綠素b的比值,可通過紙層析法分離比較濾紙條上這兩種色素帶的寬度進行初步判斷.
故答案為:
(1)細胞質基質、類囊體薄膜、線粒體基質
(2)c  d 
(3)在dg對應的時間段(約下午1:30-3:30)進行遮光處理 
(4)寬度

點評 本題考查光對植物光合速率的影響,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構并能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學高三下學期綜合訓練(四)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

進食可刺激胃腺細胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。

(1)胃酸可以殺滅進入胃內的細菌,這屬于機體的 免疫。

(2)哺乳動物進食時,食物尚未進入胃內就可引起胃液分泌,稱為頭期胃液分泌。該過程受神經調節(jié)和神經-體液調節(jié)的共同調控,如圖所示。

①胃泌素通過體液運輸?shù)竭_胃腺細胞,促進胃液分泌。若胃酸分泌過多,又可抑制胃泌素的分泌,這種調節(jié)方式叫做 。

②促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質,除胃泌素外還有 。

(3)為探究兩種調節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響,有人用同一只狗連續(xù)進行了以下實驗:

步驟

實驗條件

4小時胃液分泌量

1

假飼

+ + + + + + + + +

2

切除胃竇,再假飼

+

3

假飼,并注射一定量的胃泌素

(控制胃泌素的注射劑量,使胃液分泌量與步驟1相當)

+ + + + + + + + +

4

只注射與步驟3相同劑量的胃泌素,但不假飼

+ + + +

(假飼是讓狗吃肉,但吞下的肉從食道上的人工瘺口掉出,不進入胃;“+”數(shù)量表示胃液分泌量多少)

①步驟2中胃液的分泌是 調節(jié)的結果。

②步驟3的目的是 。

③步驟4是為了確定在 調節(jié)作用下的胃液分泌量。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江瑞安中學高一下學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物體內水的敘述,錯誤的是

A.為生命活動提供能量 B.是良好的溶劑

C.能緩和溫度的變化 D.是生物體內物質運輸?shù)闹饕橘|

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江寧波十校高三3月聯(lián)考 (理綜)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在寧波的河道治理過程中,發(fā)現(xiàn)某河道因大量排入污水,藻類過度繁殖,引起水草(沉水植物)死亡,隨之大量浮游動物及魚類等死亡,水體發(fā)臭。后經過整治,該河道水質大有好轉。下列有關敘述錯誤的是

A.嚴格控制污染源是恢復河道水質的有效措施

B.鰱魚和鳙魚生活于河道的上層主要是由光照和溫度決定的

C.大量水生生物的死亡加重了水體污染,屬于正反饋調節(jié)

D.隨著河道水質的好轉,魚類的K值也會隨之升高

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.測定A、B兩種植物的葉片在不同溫度下光合作用和呼吸作用速率,結果如圖所示(縱坐標是與30℃時的數(shù)據(jù)比較所得的百分率),請回答:

(1)在其他條件適宜且不變的情況下,當氣溫電40℃升至45℃的過程中,植物B的葉綠體中ATP的合成速率降低(填“加快”“不變”或“降低”).
(2)如果A、B兩種植物中有一種產于熱帶地區(qū),則最可能是:A,判斷的理由是:由曲線可知:植物A、B光合速率開始下降的溫度依次是50℃和40℃,說明植物A更適應炎熱環(huán)境.
(3)如果B植物是某種果樹,其生長季節(jié)如果長期處于45℃的高溫環(huán)境中,則果實甜度較30℃時會下降(填“增加”“不變”或“下降”).其原因是:45℃的高溫環(huán)境中,光合作用速率下降,而呼吸速率仍然很高,所以糖分(有機物)的積累量減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.我國土地面積的$\frac{1}{5}$受到重金屬的污染,鎘鹽因溶解度高,在水中多以離子狀態(tài)存在,對水生植物的影響尤為嚴重.某科研小組研究不同濃度的鎘對水生植物紫萍生理的影響,結果見圖.對實驗數(shù)據(jù)分析時發(fā)現(xiàn)MDA(膜脂分解最重要的產物之一)的含量與鎘濃度呈正相關.請回答下列問題.

(1)由圖可知,該實驗的自變量為鎘的濃度和處理時間,由圖1得出的結論是隨著鎘濃度的增大,葉綠素的含量逐漸降低,葉綠素a受影響的幅度更大.
(2)可溶性蛋白含量是衡量植物總體代謝的重要指標.圖2中,在0〜5mg/kg鎘濃度條件下,植物中可溶性蛋白含量呈上升趨勢,進而植物的代謝增強,原因可能是少量的鎘被紫萍吸收后,貯存在液泡(填細胞器)中,不會對主要生理過程產生危害;鎘濃度超過5mg/kg時,通過破壞可溶性蛋白的空間結構使其溶解性下降,因此對光合作用中暗反應階段的影響更大.
(3)由MDA含量與鎘濃度的關系可推測:鎘可能是通過破壞類囊體薄膜(結構)影響光反應階段,降低光合速率;同時也可能通過破壞線粒體內膜影響呼吸作用第三階段的進行.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.用生長素除草,其原理與下列實驗相似的一組是(  )
A.用一定濃度的生長素涂在未受粉的番前花蕾上,培育出無籽番茄
B.用一定濃度的生長素處理扦插的枝條
C.除去發(fā)育的種子,子房發(fā)育停止
D.植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖甲表示在某密閉裝置中,一晝夜內每小時測得的某綠色植物周圍空氣中O2和CO2的相對含量.圖乙是該植物體內碳元素的轉移路徑,回答下列問題:

(1)圖甲中F對應時刻,總光合速率和呼吸速率之間的關系是總光合速率大于呼吸速率.該植物一晝夜有機物積累量最多的時刻是t4
(2)圖乙中②④過程發(fā)生的場所分別是葉綠體基質、細胞質基質和線粒體基質.
(3)經研究發(fā)現(xiàn),當土壤干旱時,該植物根細胞會迅速合成某種化學物質X.有人推測根部合成的X物質運輸?shù)饺~片,能調節(jié)氣孔的開閉.某同學做了如下實驗:從該植株剪取若干大小和生理狀態(tài)一致的葉片,隨機均分為四組,分別將葉柄下部浸在不含物質X的完全培養(yǎng)液及三種不同濃度X的完全培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質濃度與氣孔導度(氣孔開放程度)之間的關系,一段時間后,測出實驗組的有關數(shù)據(jù).結果表明:隨著培養(yǎng)液中X濃度的增大,植物光合作用強度減弱,原因可能是X使氣孔導度逐漸減小,CO2吸收減少.

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江寧波十校高三3月聯(lián)考 (理綜)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

T淋巴細胞分為若干種類,其中常見的有具有協(xié)助體液免疫和細胞免疫功能的輔助性T細胞(Th細胞)核具有殺傷靶細胞功能的細胞毒性T細胞(Tc細胞)。某科研組用HIV病毒感染上述兩類T細胞的實驗,結果如右圖所示。據(jù)圖判斷,下列分析錯誤的是

A.HIV病毒破壞T細胞將導致艾滋病患者患癌機率增大

B.Th細胞淋巴細胞表面有識別HIV的特異性受體

C.HIV病毒只攻擊人體的各類淋巴細胞

D.Th細胞易受HIV的攻擊,從而導致患者的體液免疫和細胞免疫能力均下降

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