如圖是細(xì)胞生物膜系統(tǒng)及有關(guān)功能的概念圖,下列對(duì)其敘述正確的是( 。
A、結(jié)構(gòu)①、③、④、⑦均具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B、與分泌蛋白形成、分泌有關(guān)的結(jié)構(gòu)有③、⑤、⑥、⑦和⑧
C、⑥、⑨、(11)結(jié)構(gòu)類似,膜上分布有與ATP的形成有關(guān)的酶
D、高等植物各器官的活細(xì)胞中都含有上述所有生物膜
考點(diǎn):細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:1、根據(jù)題意和圖示分析可知:1是核膜,2是細(xì)胞器膜,3是細(xì)胞膜,4是葉綠體,5是線粒體,6是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),7是囊泡,8是高爾基體,9表示類囊體膜,10表葉綠體膜,11表示線粒體的內(nèi)膜,12表示線粒體的外膜.
2、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜,不包括核糖體和中心體兩種細(xì)胞器.
3、分泌蛋白首先在核糖體上合成,然后經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工,通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上形成的囊泡運(yùn)輸給高爾基體,高爾基體進(jìn)一步加工后,再以囊泡的形式運(yùn)輸給細(xì)胞膜,最終通過細(xì)胞膜的胞吐方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外.
解答: 解:A、結(jié)構(gòu)①、④、⑤均具有雙層膜,A錯(cuò)誤;
B、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(⑥)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體(⑧)進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡(⑦)→細(xì)胞膜(③),整個(gè)過程還需要線粒體(⑤)提供能量,B正確;
C、光合作用的光反應(yīng)階段和有氧呼吸能產(chǎn)生ATP,則⑨、(11)的膜上分布有與ATP的形成有關(guān)的酶,C錯(cuò)誤;
D、高等植物各器官的活細(xì)胞中不一定都含有上述所有生物膜,如根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題以生物膜系統(tǒng)的概念圖為載體,考查了生物膜系統(tǒng)的組成、生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí),要求考生能夠準(zhǔn)確分析題圖;能夠以分泌蛋白形成的過程為突破口確定各結(jié)構(gòu)名稱,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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地球上最大的生命系統(tǒng)是( 。
A、城市生態(tài)系統(tǒng)
B、海洋生態(tài)系統(tǒng)
C、草原生態(tài)系統(tǒng)
D、生物圈

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果子酒放久了會(huì)產(chǎn)生沉淀,加入少量蛋白酶就可使沉淀消失,而加入其它酶則無濟(jì)于事,這說明( 。
A、酶的催化作用具有專一性
B、酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)
C、酶的催化作用受環(huán)境影響
D、酒中的這種沉淀是氨基酸

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人體通過神經(jīng)-體液-免疫網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài),如圖所示.請(qǐng)分析回答相關(guān)問題.

(1)免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和
 
,淋巴因子是由
 
細(xì)胞分泌的.
(2)機(jī)體感染病原體后,通過免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的細(xì)胞因子作用于體液調(diào)節(jié);體液調(diào)節(jié)也可通過分泌
 
激素作用于免疫系統(tǒng),這是一種
 
調(diào)節(jié).
(3)糖皮質(zhì)激素的靶細(xì)胞有下丘腦細(xì)胞、垂體細(xì)胞和
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法與圖示不相符的是( 。
A、若A表示血糖濃度,則B可以代表胰島素的濃度
B、若A表示促甲狀腺激素的濃度,則B表示甲狀腺激素的濃度
C、若A表示血液中的二氧化碳濃度,則B可以表示呼吸頻率的變化
D、若A表示環(huán)境溫度,則B可以表示人吸收氧氣速率的變化

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在需氧呼吸的過程中,二氧化碳的形成發(fā)生在( 。
A、糖酵解B、檸檬酸循環(huán)
C、電子傳遞鏈D、各個(gè)階段

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如圖中圖Ⅰ表示葉綠體中色素提取后分離的結(jié)果,圖Ⅱ表示光合作用某個(gè)過程.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)和光合作用有關(guān)的色素主要存在于葉綠體的
 
,實(shí)驗(yàn)中用
 
提取葉綠體中的色素.
(2)圖Ⅰ中位置甲代表的色素是
 
.葉綠素a位于濾紙條上
 
所在的位置,其主要吸收的光的顏色是
 

(3)圖Ⅱ表示的過程是光合作用的
 
階段,發(fā)生的場(chǎng)所在葉綠體的
 

(4)圖Ⅱ中的A物質(zhì)代表
 
,B物質(zhì)代表
 
.若有一個(gè)三碳糖分子離開圖Ⅱ所示的循環(huán),則該過程會(huì)形成
 
個(gè)三碳酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)細(xì)胞中有關(guān)化合物的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)正確的是( 。
選項(xiàng)待測(cè)樣品試劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果
A脂肪蘇丹Ⅲ紅色
B蔗糖斐林試劑藍(lán)色
C淀粉酶雙縮脲試劑藍(lán)色
D碘液淀粉黃色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

黑藻和藍(lán)細(xì)菌都能進(jìn)行光合作用,它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)和組成方面存在的最大區(qū)別是( 。
A、是否以DNA作為遺傳物質(zhì)
B、是否有完整的核膜包被遺傳物質(zhì)
C、是否由核糖體來合成蛋白質(zhì)
D、是否有細(xì)胞膜

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