A、細(xì)胞質(zhì) | B、染色體 |
C、核糖體 | D、細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在凝膠色譜柱內(nèi),分子量較大的蛋白質(zhì)移動(dòng)的路程較長(zhǎng),移動(dòng)速度較快 |
B、從凝膠色譜柱中最后分離出來的是分子量較小的蛋白質(zhì) |
C、判斷純化的蛋白質(zhì)是否達(dá)標(biāo),使用最多的是SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳法 |
D、分離血紅蛋白溶液時(shí),需要的是離心管中的從上往下數(shù)第三層溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、恢復(fù)這一地區(qū)的生物群落 |
B、恢復(fù)植被 |
C、形成合理、高效的食物鏈 |
D、保持一定的動(dòng)物數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、凝膠色譜法、樣品處理--粗分離--純化--純度鑒定 |
B、凝膠色譜法、樣品處理--純化--粗分離--純度鑒定 |
C、PCR技術(shù)、樣品處理--粗分離--純化--純度鑒定 |
D、PCR技術(shù)、樣品處理--純化--粗分離--純度鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只來自葡萄糖 |
B、只來自水 |
C、只來自氧氣 |
D、以上判斷都不對(duì) |
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