2．下列有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的操作是（　�。�
①蛋白質(zhì)鑒定時(shí)，把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中
②脂肪鑒定時(shí)，花生子葉染色后，直接進(jìn)行觀察
③還原糖鑒定時(shí)，60℃水浴加熱
④淀粉鑒定時(shí)，直接把碘液加入到淀粉樣液中．
A．①②④B．①②③④C．①②D．③④

分析 1、斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱．
2、雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液．
3、脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，用染色劑染色后，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色．

解答 解：①蛋白質(zhì)鑒定時(shí)，A液和B液應(yīng)分開使用，①錯(cuò)誤
②脂肪鑒定時(shí)，花生子葉染色后，需要50%的酒精洗去浮色，②錯(cuò)誤；
③還原糖鑒定時(shí)，60℃水浴加熱，③正確；
④淀粉鑒定時(shí)，直接把碘液加入到淀粉樣液中，④正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)、檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的步驟、實(shí)驗(yàn)材料的選擇、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（　�。�
A．淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞
B．B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同，功能也不同
C．“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者，細(xì)胞免疫和體液免疫都有缺陷
D．吞噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌，必須有抗體參與

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．胰島素由α、β兩條鏈組成，共含51個(gè)氨基酸．下列敘述中不正確的是（　　）
A．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，其中的氫一個(gè)來自氨基酸的羧基，另一個(gè)來自氨基酸的氨基
B．胰島素能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
C．胰島素能降低血糖體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有信息傳遞的功能
D．一個(gè)胰島素分子全部水解為氨基酸，需要消耗48個(gè)水分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．神經(jīng)元內(nèi)低Na+高K+的離子濃度對于神經(jīng)沖動的產(chǎn)生具有重要作用．這種濃度差與細(xì)胞膜上的Na+-K+泵有關(guān)，其作用原理如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A．圖中Na+和K+的運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸
B．Na+進(jìn)入神經(jīng)元的方式不可能與腎小管對水的吸收方式相同
C．在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入烏苯苷會影響K+的運(yùn)輸
D．Na+K+泵每次運(yùn)輸?shù)腘a+數(shù)量多于K+

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)中心法則，若原核生物中的DNA編碼序列發(fā)生變化后，相應(yīng)蛋白質(zhì)的氨基酸序列不變，則該DNA序列的變化是

A．DNA分子發(fā)生斷裂 B．DNA分子發(fā)生多個(gè)堿基增添

C．DNA分子發(fā)生堿基替換 D．DNA分子發(fā)生多個(gè)堿基缺失

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列哪一項(xiàng)生物與其它選項(xiàng)明顯不同   （　�。�
A．藍(lán)藻B．乳酸菌C．酵母菌D．霍亂弧菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．胸腺素能誘導(dǎo)淋巴干細(xì)胞生成具免疫活性的T淋巴細(xì)胞．下列病人最適合使用胸腺素的是（　　）
A．器官移植病人B．系統(tǒng)性紅斑狼瘡病人
C．AIDS病人D．過敏性鼻炎病人

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過測交，不能推測被測個(gè)體

A．是否是純合子 B．基因型

C．產(chǎn)生配子的種類 D．產(chǎn)生配子的數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南信陽高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖a表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖，圖b為配子形成過程中細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1)圖a細(xì)胞名稱為______，1表示X染色體，則2和3叫做______，1、2、3叫做一個(gè)______。

（2)圖a中1表示X染色體，寫出該動物個(gè)體可以產(chǎn)生的配子的基因組成是__________。

（3) 圖a所示細(xì)胞的變化以及基因B與b的分離分別發(fā)生在圖b中的______時(shí)期。

A．7～8,0～2 B．4～7,3～4 C．7～8,3～4 D．8～9,5～6

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同步練習(xí)冊答案