請(qǐng)回答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:
Ⅰ、以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
①生物組織中還原糖的鑒定                 ②生物組織中脂肪的鑒定
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定                 ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
⑤葉綠體中色素的提取和分離               ⑥比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率
⑦探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用
(1)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須借助顯微鏡才能完成的是
 
(填標(biāo)號(hào)),需要水浴加熱的是
 
(填標(biāo)號(hào)),需要用顏色反應(yīng)確定的是
 

(2)由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限,有時(shí)候需要設(shè)法替代,下列各項(xiàng)處理中正確的是
 

A.做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí),可用碘液代替斐林試劑
B.做④實(shí)驗(yàn)時(shí),可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞
C.做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí),可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅
D.做③實(shí)驗(yàn)時(shí),可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液
Ⅱ、下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e
平均株高(cm)162038514224
請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:
①在濃度
 
之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液.
②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗
 

③分別
 
噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,
 
考點(diǎn):檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn),探究影響酶活性的因素,葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:生物大分子的檢測(cè)方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.
解答: 解:Ⅰ①生物組織中還原糖的鑒定,需要使用斐林試劑,在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;
②生物組織中脂肪的鑒定,需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒;
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);
④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,需要借助顯微鏡進(jìn)行觀察;
⑤葉綠體中色素的提取和分離,利用紙層析法分離色素,不需要使用顯微鏡;
⑥比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率,直接通過(guò)產(chǎn)生氣泡的數(shù)量來(lái)觀察;
⑦探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用,需要使用斐林試劑來(lái)檢測(cè)還原糖的產(chǎn)生,在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀.
(1)必須借助顯微鏡才能完成的是②④,需要水浴加熱的是①⑦,需要用顏色反應(yīng)確定的是①②③⑦.
(2)A,實(shí)驗(yàn)⑦不能用碘液來(lái)檢測(cè),碘液不能檢測(cè)還原糖,A錯(cuò)誤;
B、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,不能用來(lái)觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,B錯(cuò)誤;
C、做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí),可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅,C正確;
D、龍膽紫可以對(duì)染色體進(jìn)行染色,不能用來(lái)檢測(cè)脂肪,D錯(cuò)誤.
故選:C.
Ⅱ①分析表格數(shù)據(jù),在濃度c時(shí),植物生長(zhǎng)快,為了進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍,需要在b與d之間設(shè)置一系列濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗平均分組并編號(hào);
③對(duì)各組分別用等量且適量的上述系列梯度濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,為了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,測(cè)量并記錄芹菜株高,再計(jì)算平均值.
故答案為:
Ⅰ(1)②④①⑦①②③⑦
(2)C
Ⅱ①b與d之間
  ②均分為若干組并編號(hào)
  ③用等量且適量的上述系列梯度濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液
  ④測(cè)量并記錄芹菜株高,再計(jì)算平均值
點(diǎn)評(píng):此題主要考查生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,D曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化.分析回答:

(l)在A、B、C 三圖中,可以表示有絲分裂的是
 
;與b~c段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是
 

(2)B細(xì)胞的名稱是
 
.在該細(xì)胞內(nèi),染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA 分子數(shù)三者之比為
 

(3)經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞,具有與親代細(xì)胞數(shù)目相同、形態(tài)基本一致的染色體,其原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖中,甲是組成生物體的部分大分子化合物與相應(yīng)組成元素的關(guān)系圖,乙是F2所對(duì)應(yīng)的相應(yīng)抗原的結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.注:該物質(zhì)為一環(huán)狀肽.

(1)構(gòu)成小分子A、B、C、D、E的化學(xué)元素中相同的是
 

(2)寫出下列大分子化合物的名稱:⑦
 
;⑨
 

(3)導(dǎo)致F1~Fn差別的原因是
 

(4)小分子C和D的最主要差別是前者含
 
,后者含
 

(5)寫出下列物質(zhì)的具體名稱:F2
 
;F4
 

(6)乙圖化合物中含有
 
個(gè)游離的氨基,
 
個(gè)游離的羧基.
(7)組成乙圖化合物的氨基酸有
 
種,其中重復(fù)出現(xiàn)的R基是
 
,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
 

(8)乙圖化合物含有
 
個(gè)肽鍵.
(9)Ⅱ框所示的R基所構(gòu)成的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

(10)該抗毒素在形成環(huán)狀肽過(guò)程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1中A-E為細(xì)胞器,圖2表示各種膜結(jié)構(gòu)上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)菠菜葉肉細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖1所示外,還應(yīng)有
 
.圖1中同時(shí)含有蛋白質(zhì)和核酸的細(xì)胞器有
 
(填字母).圖1中與胃蛋白酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是
 
(填字母);
(2)圖2乙反應(yīng)產(chǎn)生的O2參與相鄰細(xì)胞丙反應(yīng)至少需穿過(guò)
 
層磷脂分子層.
(3)圖1中與圖2甲反應(yīng)有關(guān)的單膜細(xì)胞器是
 
(填字母).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是真核生物體內(nèi)某些元素和化合物的構(gòu)成示意圖,已知M和N為大分子物質(zhì),A和B分別是兩者的組成單位,回答下列問(wèn)題:

(1)X、Y元素的名稱分別是
 

(2)M是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物,它的基本組成單位是
 

(3)A的結(jié)構(gòu)通式是
 
,連接A形成M的化學(xué)鍵是
 

(4)化合物N徹底水解后的產(chǎn)物是
 

(5)M在細(xì)胞中承擔(dān)多種功能,試舉例說(shuō)明其中的兩種功能:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞滲透作用的敘述正確的是( 。
A、當(dāng)外界溶液的濃度低時(shí),紅細(xì)胞一般會(huì)因持續(xù)吸水而漲破
B、在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,若細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜,但伸縮性不變,則不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
C、只有成熟的植物細(xì)胞才能發(fā)生滲透作用吸水和失水
D、用高濃度的蔗糖溶液腌漬的蘿卜條細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收蔗糖而使蘿卜條變甜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在植物細(xì)胞工程中常需要去掉細(xì)胞壁,在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列可用于去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是( 。
A、纖維素酶和果膠酶B、蛋白酶
C、鹽酸D、脂肪酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

夏季的晴天,一個(gè)發(fā)育良好的森林中某種喬木的葉片的表觀光合速率相對(duì)值如圖.下列敘述正確的是(  )
A、6:00 時(shí)上層葉片的葉肉細(xì)胞中,合成ATP的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和細(xì)胞溶膠
B、在這個(gè)森林群落的垂直結(jié)構(gòu)中,樹冠層對(duì)群落的影響最大
C、造成中、下層葉片表觀光合速率低于上層葉片的主要環(huán)境因素是光合作用強(qiáng)度
D、如果該森林中某種灌木的表觀光合速率與圖中下層葉片的相同,那么在一個(gè)夏季里,這種灌木的生物量明顯增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于原核生物的敘述,不正確的是( 。
A、部分原核生物細(xì)胞雖無(wú)線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸
B、藍(lán)藻細(xì)胞中有兩種類型的核酸
C、乳酸菌無(wú)核膜、核仁,但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
D、真核細(xì)胞中細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)都是DNA,而細(xì)胞質(zhì)中的是RNA

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