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19.如圖表示細胞膜的亞顯微結構模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中[B]表示蛋白質,構成細胞膜基本骨架的結構是[D]磷脂雙分子層.
(2)與細胞膜的識別功能有關的結構是[E]糖蛋白.
(3)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有一定流動性的特性.
(4)當血漿中的葡萄糖分子通過細胞膜時,圖中B的作用是作載體.

分析 分析圖形:
A糖鏈.
B蛋白質分子:膜功能的主要承擔著.
C磷脂.
D磷脂雙分子層:構成膜的基本支架.
E糖蛋白(糖被):細胞識別、保護、潤滑、免疫等.

解答 解:(1)圖中B是蛋白質,構成細胞膜基本支架的結構是(D)磷脂雙分子層.
(2)與細胞膜的識別功能有關的結構是(E)糖蛋白(糖被).
(3)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜在結構上具有具有一定的流動性.
(4)血漿中的葡萄糖分子通過細胞膜的方式想協(xié)助擴散,需要載體蛋白質協(xié)助,此時蛋白質的功能是運輸功能.
故答案為:
(1)蛋白質    D   磷脂雙分子層
(2)E  糖蛋白       
(3)一定流動性
(4)載體

點評 本題知識簡單,考查細胞膜的成分,只有考生識記相關知識點即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.此類試題要求考生掌握牢固的基礎知識,學會構建知識網絡結構.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于細胞生命歷程的說法,錯誤的是( 。
A.細胞分化由遺傳物質控制B.癌變過程中由遺傳物質發(fā)生改變
C.細胞死亡即細胞壽命正常結束D.衰老過程中水的含量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.植物葉肉細胞光合作用的暗反應、蔗糖與淀粉合成代謝途徑如圖所示. 圖中葉綠體內膜上的磷酸轉運器轉運出 1 分子三碳糖磷酸的同時轉運進 1 分子 Pi (無機磷酸).請回答:
(1)光反應中與能量轉化有關的過程是ACD
A.葉綠素a釋放高能e   B.生成氧氣
C.H+在類囊體腔內的積累形成內外質子梯度差
D.合成ATP   E.合成糖類
(2)胞間CO2進入葉綠體內參與卡爾文循環(huán)的場所是葉綠體基質,CO2被五碳化合物固定后,還原生成糖.該過程能夠順利進行的條件是ACD.
A、酶B、無光照C、有光照D、適宜溫度
(3)磷元素除了是光合作用相關產物的組分外,也是葉綠體內磷脂和核酸 的組分. 磷脂可構成葉綠體的內膜、外膜和類囊體膜.
(4)若蔗糖合成或輸出受阻,則進入葉綠體的Pi 數(shù)量減少,使三碳糖磷酸大量積累于葉綠體基質中,也導致了光反應中合成ATP 數(shù)量下降,卡爾文循環(huán)減速.上述這種三碳糖磷酸對卡爾文循環(huán)的調節(jié)屬于負反饋調節(jié). 此時過多的三碳糖磷酸將用于淀粉合成,以維持卡爾文循環(huán)運行.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于植物體內水分的敘述,錯誤的是( 。
A.水是構成葉肉細胞的重要化合物之一
B.植物體內的水分參與營養(yǎng)物質的運輸
C.需氧呼吸時,生成物H2O中的氫只來自線粒體中丙酮酸的分解
D.H2O在光下分解,產生的NADPH將3-磷酸甘油酸還原成三碳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖1表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照影響的變化曲線,圖2代表植物的一個葉肉細胞及其相關生理過程示意圖,請分析完成下列問題:
(1)圖1中,在e點時,葉綠體中ADP的移動方向是從葉綠體基質移向類囊體薄膜.線粒體中CO2擴散到鄰近的葉綠體中被利用至少要經過8層磷脂分子層.
(2)圖1中e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量高(填“高”“低”“基本一致”).
(3)圖2中,p點不可以(填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因為葡萄糖的分解發(fā)生在細胞質基質.
(4)在圖2中,假如C18O2作為某一生理作用的原料,則在較強的光照條件下,圖中含有18O的呼吸作用產物的去向是圖3中的q途徑(用圖中字母表示);此時,在基粒上發(fā)生的能量轉變是光能轉變?yōu)锳TP中活躍的化學能,光合作用的總反應式是CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$(CH2O)+O2
(5)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片、抽取葉片細胞內的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,將記錄結果繪成曲線如圖3,請據(jù)此回答.
①該實驗的目的是:探究CO2濃度對光合作用強度的影響.
②從圖解分析,c點以后曲線上行,其最可能的原因應該是NaHCO3濃度太大,細胞失水而影響代謝.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.光合作用過程中能量的轉換過程是(  )
A.光能→葉綠體中的化學能→水中的化學能
B.光能→ATP中的化學能→(CH2O)中的化學能
C.光能→ATP中的化學能→葉綠素中的化學能
D.光能→ATP中的化學能→三碳化合物中的化學能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是某一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內的能量流動情況資料[能量流動單位:103 kJ/(m2•y)].據(jù)圖回答:

(1)該水域生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質循環(huán)、信息傳遞.
(2)流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為2081×103 kJ/m2•y.
(3)能量傳遞效率較低,是因為大部分能量通過該營養(yǎng)級生物自身的呼吸作用消耗掉,另有一部分能量流向了分解者.
(4)按圖中能量傳遞效率,若頂級肉食動物多獲得1kJ能量,則生產者需多具有416.2 kJ 能量.(計算結果保留1位小數(shù))
(5)如果該水域發(fā)生重金屬污染,則上述生物中頂級肉食動物體內的重金屬含量最高.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.下表中各元素的數(shù)據(jù)代表該元素占原子總量的百分比.請據(jù)表回答問題.
巖石的
成分%
所有他
成分<0.1
47287.94.53.5252.52.20.460.220.19
人體的
成分%
所有他
成分<0.1
6325.59.51.40.310.220.030.060.050.030.01
(1)組成人體的化學元素在元素周期表上都有,它普遍存在于非生物界,生物體內不包含特殊的“生命元素”,這個事實說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性.
(2)生物從非生物環(huán)境中獲得的那些元素與環(huán)境中的這些元素的比例相差甚遠.如巖石圈中,氫、碳、氮加在一起占總原子數(shù)不到1%,而在生物體中占總原子數(shù)的74%左右.這個事實說明生物界與非生物界具有差異性.
(3)人體中的鈣在骨和牙齒中以鈣鹽的形式存在,兒童人缺少會患佝僂病 病.
(4)從此表看,人體成分中沒有鐵的含量,是否人體不含鐵?不是為什么?鐵是血紅蛋白的組成成分.
(5)人體內的鎂可以從蔬菜中的什么器官獲得?綠葉.為什么?鎂是葉綠素的組成成分.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于胰島素和胰高血糖素的敘述,正確的是(  )
A.胰島素由胰島A細胞分泌,胰高血糖素由胰島B細胞分泌
B.胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低
C.胰高血糖素能促進肝糖原和肌糖原分解,并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平升高
D.大量口服胰島素,可使血糖快速降低而使機體表現(xiàn)出休克癥狀

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