A、細胞核是mRNA合成和加工的場所 |
B、高爾基體是肽鏈合成和加工的場所 |
C、線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O |
D、結(jié)核桿菌所需要的能量主要來自線粒體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)、群落、無機環(huán)境、種群、個體 |
B、細胞核、染色體、同源染色體、非同源染色體、染色單體 |
C、免疫、特異性免疫、非特異性免疫、體液免疫、細胞免疫 |
D、細胞代謝、細胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸徹底氧化分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、專門營腐生生活的細菌不一定是分解者 |
B、分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者 |
C、分解者分解動植物遺體釋放出來的能量,可供綠色植物同化作用再利用 |
D、分解者將動植物遺體中的有機物分解成CO2等無機物,可以供霉菌再利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生產(chǎn)者能利用無機物制造有機物 |
B、生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物 |
C、生產(chǎn)者都是綠色植物 |
D、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、H 區(qū) |
B、S 區(qū) |
C、W 區(qū) |
D、V 區(qū) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用健那綠染色后觀察線粒體的細胞 |
B、經(jīng)解離和龍膽紫染色處理,觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂 |
C、用于觀察葉綠體的葉肉細胞 |
D、用于進行質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗的洋蔥鱗片葉的紫色表皮細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu) |
B、此細胞不可能是植物細胞,只能是動物細胞 |
C、結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基U和T |
D、結(jié)構(gòu)①內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)含量比外膜高 |
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