如圖表示細胞中兩種重要的新陳代謝過程,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、乙過程只能發(fā)生在葉綠體中
B、甲過程發(fā)生在線粒體中
C、乙可以表示化能合成作用的部分過程
D、甲可以表示乳酸菌的細胞呼吸
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:解答本題需掌握:有氧呼吸和光合作用的過程;
(1)有氧呼吸可以分為三個階段:
第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中.
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)
2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進行.
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進行的.
反應(yīng)式:24[H]+6O2
12H2O+大量能量(34ATP)
(2)光合作用的階段:
①光反應(yīng)階段:
a.水的光解:2H2O
4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi
ATP
②暗反應(yīng)階段:
a.CO2的固定:CO2 +C5
2C3
b.CO2的還原:2C3
(CH2O)+C5 +H2O
解答: 解:A、光合作用對真核細胞來說只能發(fā)生在葉綠體,但對于有的能進行光合作用的原核生物來說,場所不是葉綠體,A錯誤;
B、有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,B錯誤;
C、乙可以表示化能合成作用的部分過程,C正確;
D、乳酸菌的細胞呼吸的產(chǎn)物為乳酸,D錯誤.
故選:C.
點評:本題主要考查光合作用和呼吸作用的過程,意在考查考生對相關(guān)知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下,生活能力很差,但是,當氣溫升到 25.5℃時,突變體的生活能力大大提高了,這說明了( 。
A、突變是不定向的
B、環(huán)境條件的變化對突變體都是有利的
C、突變是隨機發(fā)生的
D、突變的有害或有利取決于環(huán)境條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

飲水過多時,人體內(nèi)環(huán)境的變化和調(diào)節(jié)機制是( 。
A、細胞外液滲透壓升高
B、腎小管和集合管對水分的重吸收增強
C、垂體釋放抗利尿激素減少
D、垂體合成和分泌抗利尿激素增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗變量的敘述,正確的是( 。
A、探究溫度對酶活性影響,酶催化的反應(yīng)速率是自變量
B、模擬探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系,正方體瓊脂塊的體積是無關(guān)變量
C、探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用,插條生根數(shù)是因變量
D、探究光照強弱對光合作用強度影響,小圓形葉片表面的氣泡數(shù)是因變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻的高稈和矮稈由一對等位基因控制(A、a),抗病與易感病由另一對等位基因控制(B、b),均為完全顯性,現(xiàn)有純合高稈抗病和純合矮稈易感病的兩種親本雜交,所得F1均為高稈抗病,F(xiàn)1自交,多次重復實驗,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例,都近似得到如下結(jié)果:高稈抗。焊叨捯赘胁。喊捒共。喊捯赘胁=66:9:9:16.由實驗結(jié)果可知,下列說法錯誤的是( 。
A、等位基因A與a、B與b的遺傳都符合基因的分離定律
B、控制這兩對相對性狀的兩對等位基因的遺傳不符合基因的自由組合定律
C、出現(xiàn)性狀重組類型的根本原因是在減數(shù)第一次分裂時發(fā)生了基因重組
D、對F1測交,測交后代會有四種表現(xiàn)型,比例應(yīng)接近1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

一頭鹿剛出生時是正常的,但由于某種原因,其視網(wǎng)膜某細胞內(nèi)發(fā)生了基因突變,該突變( 。
A、導致細胞內(nèi)遺傳信息發(fā)生改變
B、可能會導致該細胞發(fā)生癌變
C、可能會影響該細胞的結(jié)構(gòu)和功能
D、通常會遺傳給這頭鹿的后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A、制作果酒所需要的氧氣含量最高
B、制作果醋所需要的適宜溫度最低
C、制作腐乳所需菌種的細胞結(jié)構(gòu)最簡單
D、制作果醋所需的原料與制作腐乳不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)相關(guān)的甲、乙、丙圖,回答下列有關(guān)光合作用的問題.

(1)甲圖表示在光線弱的情況下,光合作用速度隨
 
的增加成正比例增加.這種情況下,可以認為此時主要影響的是光合作用過程的
 
階段.在光照超過某一強度時,光合作用的速度不再增加,具有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢,這種變化主要決定于
 
,此時主要是光合作用的
 
階段受到限制.
(2)在甲圖中繪制溫度50℃的條件下,植物光合作用速度變化的曲線.
 

(3)根據(jù)甲圖,在乙圖中繪制光照強度為A時,不同溫度下光合作用速度變化的曲線.
 

(4)丙圖表示A、B兩種農(nóng)作物的光合速度與光照強度的關(guān)系.
①A、B兩種農(nóng)作物中
 
作物種植在向陽處產(chǎn)量高;在
 
千勒克司光照強度條件下A、B兩種作物的光合速度相同.
②A作物在光照強度為18千勒克司時,每小時單位葉面積可積累葡萄糖
 
mg.(計算結(jié)果保留一位小數(shù).相對原子質(zhì)量C-12,H-1,0-16)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人的胰腺細胞中,參與合成并分泌胰蛋白酶的細胞器有( 。
A、核糖體、高爾基體、線粒體、細胞膜
B、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、染色體、高爾基體
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

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