下列關(guān)于細胞工程的敘述中正確的是（　�。�
A、細胞核移植和細胞融合技術(shù)都改變了細胞中的染色體數(shù)目
B、電激可誘導動物細胞或植物細胞直接融合
C、利用“生物導彈”治療癌癥主要利用了單克隆抗體的特異性識別作用
D、植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)都需要放入C02培養(yǎng)箱中
考點：動物細胞核移植技術(shù),植物培養(yǎng)的條件及過程,動物細胞與組織培養(yǎng)過程,細胞融合的概念及方法,單克隆抗體的制備過程
專題：
分析：植物體細胞雜交和動物細胞融合的比較：
項目細胞融合原理細胞融合方法誘導手段用途
植物體細胞雜交細胞膜的流動性，（細胞的全能性）用酶解法去除細胞壁后誘導原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導克服遠緣雜交不親和，獲得雜交植株
動物細胞融合細胞膜的流動性用胰蛋白酶處理使細胞分散后，誘導細胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導制備單克隆抗體的技術(shù)之一
雜交瘤細胞的特點：既能大量增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體．
解答： 解：A、細胞核移植未改變細胞的染色體數(shù)目，細胞融合技術(shù)含有2個親本的遺傳物質(zhì)，染色體數(shù)目改變，A錯誤；
B、植物細胞外面存在細胞壁，不能直接融合，誘導植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合均可采用物理方法（如電激）或化學方法，B錯誤；
C、治療癌癥的“生物導彈”原理之一是利用單克隆抗體的特異性識別癌細胞，C正確；
D、動物細胞培養(yǎng)需要放入C02培養(yǎng)箱中，用于調(diào)節(jié)PH值，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查動物細胞融合的方法、植物體細胞雜交、動物細胞培養(yǎng)和單克隆抗體的制備，要求考生識記誘導細胞融合的方法，并能對植物細胞融合和動物細胞融合進行比較；能掌握單克隆抗體制備的原理和過程，并作出準確的判斷．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

合成淀粉和淀粉酶的細胞器分別是（　　）
A、高爾基體、核糖體
B、中心體、核糖體
C、葉綠體、核糖體
D、中心體、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列變化，可以在葉綠體基質(zhì)中完成的是（　�。�
①H2O-→[H]+O2�、谏匚展饽�       �、跘TP-→ADP+Pi+能量　
④CO2+C5-→2C3�、軦DP+Pi+能量-→ATP   ⑥C3-→C6H12O6+C5+H2O．
A、①②③B、②③⑥
C、③④⑥D、④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

某雌（XX）雄（XY）異株植物．其葉形有闊葉和窄葉兩種類型，由一對等位基因控制．現(xiàn)有三組雜交實驗，結(jié)果如下表，則有關(guān)表格數(shù)據(jù)的分析中正確的是（　�。�
雜交組合親代表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型及株數(shù)
父本母本雌株雄株
1闊葉闊葉闊葉234闊葉119、窄葉122
2窄葉闊葉闊葉83、窄葉78闊葉79、窄葉80
3闊葉窄葉闊葉131窄葉127
A、根據(jù)第1組實驗，無法判斷兩種葉形的顯隱性關(guān)系
B、根據(jù)第1組或第3組實驗可以確定葉型基因位于X染色體上
C、用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交，后代窄葉植株占
1
2
D、用第2組的子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交，后代窄葉植株占
1
3

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了解決人類器官移植供體不足、異體器官移植存在免疫排斥等問題，我國科研工作者將猴子的皮膚干細胞注射到小鼠的囊胚里，再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi)發(fā)育形成猴鼠嵌合體--猴鼠，用于人的眼角膜等器官的移植研究．請回答下列問題．
（1）皮膚干細胞是由胚胎干細胞體外培養(yǎng)誘導分化形成的，其原因是胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性．根據(jù)胚胎干細胞的這種功能特性，當我們身體的某一類細胞功能出現(xiàn)異常或退化時，利用胚胎干細胞的治療思路是
 
．
（2）培養(yǎng)胚胎干細胞的培養(yǎng)液中除加入各種營養(yǎng)物質(zhì)外，還必須加入
 
．細胞培養(yǎng)所需的氣體主要有
 
．
（3）囊胚期時期，胚胎細胞開始出現(xiàn)分化，應將猴子的皮膚干細胞注射到小數(shù)囊胚的
 
部位，以伴隨其發(fā)育并形成某種組織．
（4）將囊胚移入代孕鼠體內(nèi)屬于
 
技術(shù)，此技術(shù)對代孕受體的要求是
 
．
（5）在畜牧業(yè)生產(chǎn)中，為了充分發(fā)揮優(yōu)良雌性個體的繁殖潛力，常用的處理方法是
 
．為進一步提高胚胎的利用率，可采用
 
技術(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于原核生物與真核生物比較不正確的是（　�。�
A、原核生物一定是單細胞，真核生物有單細胞也有多細胞
B、藍藻，發(fā)菜，硝化細菌，衣藻都是自養(yǎng)生物
C、原核細胞無染色體，有核糖體，轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進行
D、原核生物與真核生物都有細胞膜，細胞質(zhì)，DNA．在遺傳時都遵循孟德爾遺傳定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖A為細菌的生長曲線圖，圖B為發(fā)酵罐結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）生物學家采用
 
的方法可定向獲得高產(chǎn)菌種．
（2）在生產(chǎn)谷氨酸過程中，從放料口取樣得知細菌形態(tài)各異，pH由7.5降到6.0．此時谷氨酸棒狀桿菌正處于圖A中
 
（答序號）期；pH降低的原因是
 
．
（3）酒精發(fā)酵需要大量的菌種，應選用
 
（答序號）期的活菌，為了培養(yǎng)大量的菌種，給予的條件除了充足的養(yǎng)料和適宜的溫度外，還應通入
 
．
（4）圖B若用于谷氨酸發(fā)酵，則谷氨酸產(chǎn)生于
 
時期，谷氨酸屬于
 
級代謝產(chǎn)物．在谷氨酸發(fā)酵過程中，若代謝產(chǎn)物為乙酰谷氨酰胺，則可能的原因是
 
．
（5）若此裝置分別用于酒精精發(fā)酵和谷氨酸發(fā)酵，則在發(fā)酵過程中，兩者技術(shù)上的關(guān)鍵區(qū)別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

觀察植物細胞有絲分裂裝片時，視野中出現(xiàn)最多的細胞處于（　�。�
A、間期B、前期C、中期D、后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生態(tài)系統(tǒng)中，將二氧化碳釋放到大氣中的過程是（　�。�
A、光合作用B、呼吸作用
C、蒸騰作用D、異化作用

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