植物被野生型農桿菌感染后會產生瘤狀結構（類似愈傷組織），主要原因是農桿菌的Ti質粒中含有生長素合成基因、細胞分裂素合成基因和冠癭堿合成基因．冠癭堿是農桿菌生命活動必需的有機物質，而植物自身不能合成和利用．下列敘述錯誤的是（　　）

下列有關動、植物細胞培養(yǎng)的敘述正確的是（　　）

在廢棄的池塘中長出樹林，大約要經歷以下幾個階段：①干涸池塘階段；②灌木階段；③喬木階段；④草本植物階段．該廢棄池塘演替的正確順序是（　�。�

如圖是動物某分泌細胞．向細胞內注射用放射性同位素³H標記的亮氨酸，一段時間后，在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質．請回答下列問題．

（1）請舉例寫出一種分泌蛋白質：．
（2）圖中的①、③、⑤分別是．
（3）⑥的分泌蛋白質首先是由[]合成的．
（4）圖中②是，在細胞內被形象地稱為深海中的潛艇．
（5）分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中，需要的能量主要是由[]提供的．

血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義．機體內有多種激素能夠調節(jié)血糖的含量，但以胰島素和胰高血糖素的作用為主．請回答：
（1）胰島細胞分泌激素，除了直接感受含量的變化而發(fā)揮調節(jié)作用外，還可受發(fā)出的神經控制，間接發(fā)揮調節(jié)作用．
（2）當機體處于不同的功能狀態(tài)時，血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值（

I

G

變）不同．在攝食后，

I

G

變 （大或�。�，這是由于所致；當饑餓或 長時間運動時，

I

G

變 （大或小），有利于促進，維持血糖水平．若將胰高血糖素注射到體內，尿液中尿素的量將，原因是
（3）利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證：胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素．實驗方案如下：
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞，一段時間后過濾得到細胞和濾液；
②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞，一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量．
請指出上述方案的錯誤：①．②．

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O₂吸收量和CO₂釋放量的變化．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）外界氧濃度在10%以下時，該器官的呼吸作用方式是．
（2）該器官的CO₂釋放與O₂的吸收兩條曲線在P點相交后則重合為一條線，此時該器官的呼吸作用方式是，進行此種呼吸方式所用的底物是．
（3）當外界氧濃度為4～5%時，該器官CO₂釋放量的相對值為0.6，而O₂吸收量的相對值為0.4．此時，厭氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于需氧呼吸的倍．

在高等植物細胞中，線粒體和葉綠體是能量轉換的重要細胞器（圖一中數(shù)字代表細胞結構，字母表示生理過程），請回答：

（1）圖中物質A是；
（2）圖一中[3] 內發(fā)生的能量變化是．
（3）光合作用暗反應發(fā)生的場所是（填數(shù)字標號），它需要光反應為之提供的物質是．
（4）在圖二甲狀態(tài)時，可以發(fā)生圖一中的哪些過程？（用圖中字母abcdefgh表示）．圖二中乙～丙段時，限制光合作用的主要因素是．
（5）如果在圖二的乙點突然停止光照，葉綠體內C₃化合物的含量．
（6）若將新鮮葉片放在特殊的裝置內，給予不同強度的光照（其他條件保持相同且適宜），測得氧氣釋放速率如下表所示．

光照強度（klx）	0	2	4	6	8	10	12	14
O2（mg/100cm2?h）	-2	0	2	6	10	12	12	12

該葉片呼吸作用吸收O₂的速率是（mg/100cm²?h）．當光照強度為6klx時，則葉綠體中O₂的去向是（填圖一中字母）．

已知卵巢分泌的雌性激素能促進子宮發(fā)育．研究人員為探究垂體能否分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育，用一批幼鼠做了如下實驗：

組別	手術/處理方法	相同條件下喂養(yǎng)一段時間后，卵巢平均重量（mg）	相同條件下喂養(yǎng)一段時間后，子宮平均重量（mg）
1	不作處理	68	216
2	A	36	93
3	切除垂體，同時定期注射適量雌性激素	37	219
4	切除垂體，同時定期注射適量促性腺激素	66	218

請回答：
（1）本實驗的無關變量有（列舉兩項）
（2）分組時應將健康、生長發(fā)育狀況和個體大小相近的幼鼠隨機分成4組，每組10只．
（3）表中A處的處理方法．
（4）第3組實驗結果產生的原因．

為獲得純凈的細胞膜用于研究其結構與功能．請完成下列實驗設計并分析有關問題．
（1）應選取人體下列哪種細胞做實驗
A．成熟紅細胞    B．神經細胞    C．白細胞   D．口腔上皮細胞
（2）選用該材料的理由是．
（3）將選取的上述材料放入中，一段時間后細胞將破裂．
（4）細胞吸水和失水的作用原理．

如圖表示胰島素降低血糖的原理．請回答：
（1）葡萄糖進入細胞內需要細胞膜上的某種物質，依據(jù)其功能該物質被稱為．按化學成分分析，胰島素受體最可能屬于
類物質．
（2）圖中表明，胰島素促進細胞內葡萄糖的轉運，會促進細胞對血糖的和促進①表示的過程．胰島素還能促進脂質代謝中②表示的物質的合成；③表示的
物質的合成和④表示的過程．