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科目： 來源： 題型：

在一個生態(tài)系統(tǒng)中，能量的輸入與輸出保持動態(tài)的平穩(wěn)，說明這個生態(tài)系統(tǒng)是穩(wěn)定的．如果長期輸出大于輸入，生態(tài)系統(tǒng)就會退化，自動調(diào)節(jié)能力降低，你認為這種情況最可能是由于下列哪個因素造成的（　�。�
A、長期低溫B、連續(xù)陰雨
C、植被破壞D、品種退化

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于人體對流感的免疫過程，下列說法正確的是（　　）
A、效應(yīng)細胞毒T細胞能直接作用于流感病毒，導致流感病毒裂解死亡
B、在生產(chǎn)流感病毒疫苗時，可用經(jīng)過高溫滅菌的培養(yǎng)基來培養(yǎng)該病毒
C、效應(yīng)B細胞產(chǎn)生的抗體，可以使流感病毒失去侵染人體細胞的能力
D、抗體既能作用于細胞外的流感病毒，也能作用于細胞內(nèi)的流感病毒

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科目： 來源： 題型：

如圖表示動物肌肉細胞細胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)示意圖，與圖中信息不相符的是（　　）
A、甲側(cè)為細胞內(nèi)，乙側(cè)為細胞外
B、Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸
C、圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATP
D、圖示中葡萄糖跨膜運輸方式與細胞吸收甘油相同

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科目： 來源： 題型：

如圖表示概念間的相互關(guān)系．下列概念依次與a、b、c、d、e不相對應(yīng)的一組是（　�。�
A、染色體、DNA、蛋白質(zhì)、基因、核糖核苷酸
B、物質(zhì)出入細胞、被動運輸、主動運輸、自由擴散、O2進出細胞
C、生命活動調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、反射弧、突觸
D、生態(tài)系統(tǒng)、群落、無機環(huán)境、生產(chǎn)者、硝化細菌

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科目： 來源： 題型：

在劇烈運動中，肌肉處于暫時相對缺氧的狀態(tài)，葡萄糖的消耗劇增，但產(chǎn)生的ATP增加不很多．這是因為
（　　）
A、大量能量以熱能形式散失了
B、大量能量在酒精中未釋放出來
C、大量能量在乳酸中未釋放出來
D、大量能量隨汗流失了

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于植物生命活動的調(diào)節(jié)，下列敘述不正確的是（　　）
A、一種激素的濃度不同可能會產(chǎn)生正、負兩方面影響
B、植物的生長發(fā)育只受生長素的調(diào)節(jié)
C、用同一濃度的生長素溶液處理同一植物的不同器官，作用效果可能不同
D、無籽番茄的獲得利用了生長素促進果實發(fā)育的原理

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科目： 來源： 題型：

內(nèi)環(huán)境是人體細胞賴以生存的液體環(huán)境，下列相關(guān)說法中正確的是（　�。�
A、打吊針時，常配以生理鹽水，其目的主要是供水
B、組織細胞與外界進行物質(zhì)交換的媒介主要是各器官系統(tǒng)
C、毛細血管壁細胞生活的液體環(huán)境是血漿
D、白細胞的內(nèi)環(huán)境可以是血漿、組織液或淋巴

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科目： 來源： 題型：

純合體與純合體雜交后代（　　）
A、一定是純合體
B、一定是雜合體
C、不可能是雜合體
D、可能是純合體

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科目： 來源： 題型：

生物的表現(xiàn)型取決于（　　）
A、基因型B、環(huán)境因素
C、基因型和環(huán)境因素D、變異性

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科目： 來源： 題型：

下列哪一項說法不符合細胞學說的主要內(nèi)容（　　）
A、動植物都是由細胞構(gòu)成的
B、細胞是一個相對獨立的單位
C、老細胞通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞
D、細胞的作用既有獨立性又有整體性

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同步練習冊答案