已知命題:p:在△ABC中,sinA>sinB的充分不必要條件是A>B;q:?x∈R,x2+2x+2≤0.則下列命題為真命題的是(  )
A、p∧qB、¬p∧q
C、¬p∨qD、p∨q
考點(diǎn):復(fù)合命題的真假
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì),簡(jiǎn)易邏輯
分析:根據(jù)正弦定理及大邊對(duì)大角定理即可得到A>B是sinA>sinB的充要條件,所以命題p是假命題,通過(guò)判別式△的取值,容易判斷出q是假命題,所以只有C是真命題.
解答: 解:根據(jù)正弦定理及大邊對(duì)大角,sinA>sinB?a>b?A>B,即A>B是sinA>sinB的充要條件,所以命題p是假命題;
對(duì)于二次函數(shù)y=x2+2x+2,△=4-8<0;
∴對(duì)于?x∈R,x2+2x+2>0,所以q是假命題;
∴¬p∨q是真命題.
故選C.
點(diǎn)評(píng):考查正弦定理,三角形的大邊對(duì)大角,充分條件、必要條件、充要條件的概念,以及二次函數(shù)的取值和判別式△的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-(t-2)x+t2+3t+5=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,
a
=(-1,1,3),
b
=(1,0,-2),
c
=a+tb,當(dāng)|
c
|取最小值時(shí),求t的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|x2-2x≤0},B={1,2,3,4},則集合A∩B=( 。
A、∅B、{1,2}
C、{3,4}D、{1,3,4}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右頂點(diǎn)A,上頂點(diǎn)為B,F(xiàn)1為左焦點(diǎn),M為橢圓上一點(diǎn),MF1垂直于x軸,O為坐標(biāo)原點(diǎn)且
AB
OM
共線,又直線l:(k+2)x-2ky+4k+8=0(k∈R),過(guò)定點(diǎn)P,且P恰在橢圓的左準(zhǔn)線上.
(1)求定點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)求橢圓C的方程;
(3)設(shè)直線l與直線MF1的交點(diǎn)為Q,當(dāng)k為何值時(shí)以PQ為直徑的圓過(guò)點(diǎn)B?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明下學(xué)期就要上大學(xué)了,他了解到大學(xué)生都要通過(guò)CET4(國(guó)家英語(yǔ)四級(jí))考試,需要詞匯量在高中的基礎(chǔ)上,再增加大約1100個(gè).他準(zhǔn)備從新學(xué)期開(kāi)始,利用一學(xué)期(以20周計(jì))完成詞匯量的要求,早日通過(guò)CET4考試.設(shè)計(jì)了2套方案:
方案一:第一周背50個(gè)單詞,以后每周都比上一周多背2個(gè),直到全部單詞背完;
方案二:每周背同樣數(shù)量的單詞,在同一周內(nèi),星期一背2個(gè)單詞,星期二背的是星期一的2倍,同樣的規(guī)律一直背到星期五,周末兩天休息.試問(wèn):
(Ⅰ)按照方案一,第10周要背多少個(gè)單詞?
(Ⅱ)如果想較快背完單詞,請(qǐng)說(shuō)明選擇哪一種方案比較合適?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}是一個(gè)等差數(shù)列,且a2=1,a5=-5.
(1)求{an}的通項(xiàng)an;
(2)求{an}前n項(xiàng)和Sn的最大值;
(3)設(shè)bn=
1
(4-an)(4-an+1)
,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)的和記為Bn,求證Bn
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一段公路安裝電線線路需要用80根電線桿,用一輛貨車(chē)從堆放電線 桿的料場(chǎng),每次裝載8根電線桿,運(yùn)到1050米遠(yuǎn)的施工地,在1050米處放一根,以后每隔50米放一根,將8根電線桿放完后,返回料場(chǎng),再次裝載,繼續(xù)運(yùn)送安裝. 問(wèn):(1)這輛貨車(chē)在安放完第一車(chē)8根電線桿后,返回料場(chǎng),它的總行程為多少?
(2)這輛貨車(chē)完成全部80根電線桿的運(yùn)輸任務(wù),并返回料場(chǎng),它的總行程為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓x2+y2-12x+32=0的圓心為Q,過(guò)點(diǎn)P(0,2)且斜率為k的直線與圓Q相交于不同的兩點(diǎn)A,B.
(1)求k的取值范圍;
(2)求AB中點(diǎn)的軌跡方程;
(3)以O(shè)A,OB為鄰邊作平行四邊形OADB,是否存在常數(shù)k,使得直線OD與PQ平行?如果存在,求k值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2tan(kx-
π
3
)的最小正周期T滿足1<T<
3
2
,求正整數(shù)k的值,并指出f(x)的奇偶性、單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案