設(shè),,,則下列不等式成立的是( )

A、 B、 C、 D、

C

【解析】

試題分析:根據(jù)題意可知,所以有,故選C.

考點:指數(shù)冪和對數(shù)值的比較大小.

考點分析: 考點1:指數(shù)函數(shù) 考點2:對數(shù)函數(shù) 試題屬性
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知橢圓,雙曲線,若以C1的長軸為直徑的圓與C2的一條漸近線交于A,B兩點,且C1與該漸近線的兩交點將線段AB三等分,則C2的離心率為( )

A.5 B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

內(nèi)任取一個實數(shù),設(shè),則函數(shù)的圖像與軸有公共點的概率等于 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知

(1)求的最小正周期及;

(2)求的單調(diào)增區(qū)間;

(3)當(dāng)時,求的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若在上,有兩個不同的實數(shù)值滿足方程=,則的取值范圍是( )

A、 B、 C、 D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

時函數(shù)有三個互不相同的零點,求實數(shù)的取值范圍;

若對任意的,不等式對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若x、y∈R+, x+4y=20,則xy的最大值為 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分10分)如圖是一個幾何體的正視圖和俯視圖

(1)畫出其側(cè)視圖,判斷該幾何體是什么幾何體;

(2)求出該幾何體的全面積和體積

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二上學(xué)期期末考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分13分)橢圓的左、右焦點分別是,,過斜率為1的直線與橢圓相交于兩點,且,成等差數(shù)列.

(1)請?zhí)角?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015071906065982472564/SYS201507190607192162989370_ST/SYS201507190607192162989370_ST.011.png">與的關(guān)系;

(2)設(shè)點在線段的垂直平分線上,求橢圓的方程.

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