如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,若E、F、G分別為棱BC、C1C、B1C1的中點(diǎn),Q1、O2分別為四邊形ADD1A1、A1B1C1D1的中心,則下列各組中的四個(gè)點(diǎn)在同一個(gè)平面上的是
 

①A、C、O1、D1;②D、E、G、F;③A、E、F、D1=4;④G、E、O1、O2
考點(diǎn):平面的基本性質(zhì)及推論
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:利用平面的基本性質(zhì)和點(diǎn)在線上的方法解答.
解答: 解:正方體ABCD-A1B1C1D1中,若E、F、G分別為棱BC、C1C、B1C1的中點(diǎn),Q1、O2分別為四邊形ADD1A1、A1B1C1D1的中心,①所以O(shè)1是AD1的中點(diǎn),所以O(shè)1是在平面ACD1
②因?yàn)镋、G、F在平面BCC1B1內(nèi),D不在平面BCC1B1內(nèi),所以D、E、G、F不共面;
③由已知可得EF∥AD1,所以A、E、F、D1共面;
④G、E、O1、O2.連接GO2,交A1D1于H,則H為A1D1的中點(diǎn),連接HO1,則HO1∥GE,所以G、E、O1、O2.四點(diǎn)共面.
故答案為:①③④.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平面的基本性質(zhì)的運(yùn)用來判斷線共面以及點(diǎn)在平面內(nèi).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列各式的值:
(1)(0.25)-2+8 
2
3
-
4163
+2 log23
(2)lg16+3lg5-lg
1
5
+log29•log3
4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的圖形上畫一條直線,使下面的圖形劃為兩個(gè)三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示:在△AOB中,∠AOB=
π
3
,OA=3,OB=2,BH⊥OA于H,M為線段BH上的點(diǎn),且
BM
+
HM
=
0
,若
BH
=x
MO
+y
MA
,則x+y的值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(1,1)、B(-1,5)及
AC
=
1
2
AB
,
AD
=2
AB
,
AE
=-
1
2
AB
,求C、D、E的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知斜三棱柱ABC-A1B1C1的底面是邊長為4cm的正三角形,側(cè)棱長為3cm,側(cè)棱AA1與底面相鄰兩邊都成60°.
(1)求證:側(cè)面CC1B1B是矩形;
(2)求這個(gè)棱柱的側(cè)面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2sin2x+2sinx-
1
2
,x∈[
π
6
,
6
]的值域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓E:
x2
a2
+
y2
3
=1
(a>
3
)的離心率e=
1
2

(1)求橢圓E的方程;
(2)斜率k=1的直線交橢圓于A、B,交y軸于T(0,t),當(dāng)弦|AB|=
24
7
,求t的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中是奇函數(shù)是( 。
A、y=x3-x+
1
x
B、y=
x
+
1
x
C、y=x4-x2
D、y=x6+x2+2

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同步練習(xí)冊(cè)答案